Інтернет і моральність: соціокультурні аспекти
Journal Title: Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері - Year 2018, Vol 0, Issue 2
Abstract
<p><strong>Метою дослідження</strong> є вивчення впливу Інтернету на соціальне та культурне становлення людини, як особистості; на її внутрішній світ та поведінку. Оцінка впливу інтернет-залежності на окрему особистість та соціальні групи, аналіз її впливу на становлення моральних цінностей та культуру поведінки в суспільстві. Визначення дії надлишку інформації, на девальвацію етичних норм людської цивілізації, що є найнебезпечнішим і непоправним наслідком активного вторгнення Інтернету в усі сфери діяльності людей.</p><p><strong>Методи дослідження</strong> вивчення джерел впливу інформації з інтернет-мережі, як одного із засобів, впливу на формування світосприйняття населення, що є важливим аспектом навчання й морального виховання, та відіграє важливу роль у процесі формування особистості. З Інтернету люди дізнаються про норми поведінки, яка розцінюється в суспільстві як відповідна тій чи іншій соціальній групі. Соціальні мережі, доступність інформації в інтернет так чи інакше формує світогляд людей та їхні цінності. Найбільш відчутний вплив інтернет чинить на молодих людей як найбільш сприйнятливих споживачів інформації. Методи впливу інформації отриманої з інтернету на формування ціннісних, морально-духовних орієнтацій особистості вивчається відносно нещодавно, при цьому багато проблем у даній галузі ще не охоплено.</p><p><strong>Новизна дослідження</strong> особливості впливу інтернету на морально-духовні та соціальні цінності особистості. У статті висвітлюються позитивні та негативні сторони сприйняття інформації через інтернет. Зосереджується увага на розповсюдження різнопланової інформації через соціальні мережі, та спрямування її на різні соціальні та вікові групи.</p><strong>Висновки.</strong> В результаті дослідження визначено вплив інтернету на особистість і моральні цінності людини, як масового засобу впливу, основного джерела інформації для більшості населення. Доведено, що на першому плані при цьому виявляється груповий інтерес, а на другому – пізнавальний. Встановлено, що Інтернет здійснює двоякий вплив на особистість: негативний, з одного боку, це анонімність, віртуальне хижацтво, інтернет-залежність, інформаційна небезпека; та позитивний: освітній і корисний досвід. Крім того користувачі здатні до аналізу отриманої інформації, намагаються її «фільтрувати», що позитивно впливає на логічне мислення, пам’ять, увагу.
Authors and Affiliations
Ata Ovezgeldiev, Anatolii Humenchuk, Svitlana Khrushch
About the Method for Solving Two‐ and Three‐index Fuzzy Transportation Problems
<p><strong>The purpose of the article</strong> is to develop the method for solving two‐ and three‐index fuzzy transportation problems.</p><p>The fuzzy models of transportation problems allow formalizing situation for th...
Система підтримки прийняття рішень щодо управління підготовкою кадрів
<p><strong>Метою статті</strong> є дослідження процесів управління підготовкою кадрів, розгляд та опис авторської системи підтримки прийняття управлінських рішень щодо підготовки кадрів з урахуванням рейтингової оцінки п...
Модель цифрової компетенції студентів
<p><strong>Метою</strong><strong> статті</strong> є аналіз таких понять як «цифрова грамотність», «цифрові компетентності», «цифрове споживання», «оцифрування суспільства», що дозволить визначити роль і місце сучасних ун...
Адаптивна система дистанційного банківського обслуговування
<p><strong>Метою статті</strong> є дослідження процесів on-line-обслуговування різних клієнтів банку, розгляд та опис авторської системи дистанційного банківського обслуговування.</p><p><strong>Методами дослідження</stro...
Кіберпростір і кібербезпека: проблеми, перспективи, технології
<p><strong>Метою статті</strong> є дослідження та розгляд загальних проблем такої важливої сфери інформаційної діяльності держави, бізнесу, освіти, науки як кібербезпека.</p><p><strong>Методами дослідження</strong> є мет...