Involvement in music as a determinant of the child's musicality development
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2017, Vol 4, Issue 2
Abstract
This study aims to show the role of musical involvement in developing the musicality of a pre-school child. The first part of the text discusses the aspects of the child's musicality development (perceptual, conceptual, affective, vocal and motor and motoric) that form the basis for music-making activities conducted with young children. In the further part of the text, the research and their results in the field of engagement in music carried out by Diana Dansereau in three American kindergartens are presented. There are also selected examples of the description of engagement in music as part of a case study. The article ends with the proposition of a model development of musicality of a child in kindergarten.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Małgorzata Suświłło
Keywords
Related Articles
- EP ID EP302331
- DOI -
- Views 111
- Downloads 0
Stres u muzyków instrumentalistów. Wyniki badań z udziałem polskich studentów instrumentalistyki oraz profesjonalnych muzyków
Większość badań dotyczących stresu u muzyków podejmuje głównie tematy- kę tremy scenicznej, traktując ją jako jeden z najbardziej rozpowszechnionych stresorów w tej pracy. niewiele natomiast jest doniesień literaturowych...
Działalność artystyczna Profesora Zygmunta Gzelli
Aktywność dyrygencka Zygmunta Gzelli (1922–2007) pozostawiła trwały ślad w wielu instytucjach kultury na terenie Łodzi. Współpracował z orkiestrą Łódzkiej Rozgłośni Polskiego Radia i Opery Łódzkiej. Przez szereg lat prow...
Towards the rationality of statement and action, and the employment of mirror neurons in music education. Part I.
The main objective of the assumptions and reflections presented in the text is to indicate theneed for and provide a stimulus to a critical analysis (even revision) of parents’ and teachers’ behaviortowards their own, or...
Śpiew w świetle interdyscyplinarnych badań empirycznych i rozważań teoretycznych
We współczesnych badaniach nad rolą i znaczeniem śpiewu pojawiło się wiele interesujących wątków. Praca Thomasa Blanka i Karla Adamka (2010) uwypukliła związek między umiejętnością śpiewu a tzw. gotowością szkolną i zdr...
Sight-singing in the process of musical ear training – didactic and artistic dimensions of a compositional project
Sight-singing plays an important role in ear training of a prospective professional musician and teacher of various music disciplines. Modern ear-training methodology especially emphasizes the need for integrating theore...