Sprawozdanie z XII Regionalnego Konkursu Solfeżowego im. Franciszka Wesołowskiego

Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2015, Vol 2, Issue 2

Abstract

Authors and Affiliations

Magdalena Grajter

Keywords

Related Articles

Śpiew chóralny w szkolnictwie ogólnokształcącym jako czynna forma uprawiania muzyki i sposób jej upowszechnienia.

Artykuł jest próbą wskazania, iż śpiew zespołowy w szkolnictwie ogólnokształcącym stanowi nie tylko ważny element edukacyjny, ale przede wszystkim jest czynnikiem kształtującym szeroko rozumianą świadomość muzyczną. Dzia...

Usytuowanie nauczyciela muzyki i przedmiotu Muzyka w środowisku nauczycielskim w polskim systemie oświatowym (szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoły ponadgimnazjalne)

Wśród nauczycieli szkół podstawowych, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych zostały przeprowadzone badania – gdzie nauczyciele różnych przedmiotów mieli postawione zadanie opisania – jaka jest ich opinia o nauczaniu muzyk...

Ocena dostosowania instytucji upowszechniających kulturę muzyczną w Łodzi do potrzeb osób niepełnosprawnych

Tekst jest sprawozdaniem z badań nad aktywnością osób niepełnosprawnych. Oceniono w nich, czy osoby poruszające się na wózkach inwalidzkich mogą brać udział w imprezach kulturalnych bez ograniczeń. W tym celu sprawdzono,...

Dwie najnowsze koncepcje wywyższenia wychowania muzycznego w Polsce

Autor artykułu dokonuje podsumowania ogólnopolskiej dyskusji na tematprojektu nowej dyscypliny muzycznej, będącej wywyższeniem wychowaniamuzycznego. Przytacza jej założenia w obszarze teoretycznym i praktycznym.Zgłębia r...

Download PDF file
  • EP ID EP79438
  • DOI 10.5604/2392277X.1192962
  • Views 120
  • Downloads 0

How To Cite

Magdalena Grajter (2015). Sprawozdanie z XII Regionalnego Konkursu Solfeżowego im. Franciszka Wesołowskiego. "Konteksty Kształcenia Muzycznego", 2(2), 123-124. https://europub.co.uk/articles/-A-79438