ИНЖИНИРИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ КАК АВАНГАРДНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Journal Title: Вчені записки Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія» - Year 2018, Vol 0, Issue 24
Abstract
Статья посвящена социологическому осмыслению инжиниринга образовательного пространства учебного заведения как эффективной образовательной технологии. Автор предлагает развернутую трактовку данной технологии, определяя ее, во-первых, как авангардную, т. е. «передовую», работающую на опережение и долгосрочную перспективу, во-вторых, – как социальную, т. е. применяемую для проектирования коммуникативных воздействий, изменяющих сознание людей. Исходя из представлений об образовательном пространстве как имеющем сложную структуру и организацию, отмечается, что инжиниринг образовательного пространства учебного заведения включает в себя проектирование и структурирование (1) образовательной среды, (2) учебных программ и (3) образовательного дискурса, а также (4) рефрейминг как субтехнологию по расширению кодов.
Authors and Affiliations
И. С. Нечитайло
Keywords
Related Articles
- EP ID EP514584
- DOI 10.5281/zenodo.1288794
- Views 101
- Downloads 0
ПРАГМАСЕМАНТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОМИСИВА В АГЛОЯЗЫЧНОМ ДИСКУРСЕ 16–20 ВВ
Данное исследование представляет собой комплексный анализ прагмасемантических характеристик речевого акта промисива в англоязыч-ном дискурсе XVI–XX веков. В статье анализируется историческая динамика различных прагмасема...
ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОГО ДОВЕРИЯ К РЕФОРМАМ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В статье представлены результаты исследования особенностей реформи-рования институциональной структуры образования. Проанализированы особенности формирования факторов институционального доверия реформам системы образован...
ОБ ОПЫТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ ШКОЛЕ
25 лет преподавания иностранных языков в СЭПШ (ХГУ «НУА»): традиции и инновации / 25 years of foreign languages teaching at Kharkov University of Humanities “Peoples Ukrainian Academy” Specialized Economics and Law Schoo...
МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СИНТЕЗ И ПРОБЛЕМА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Мировоззренческий синтез рассматривается как форма духовного развития личности и общества. Логически выверенное философское мировоззрение отличается от жизненно-практических убеждений, терпимых непоследовательности сужде...
ОПЕРАЦІЙНІ МОДУСИ КОНЦЕПТУ «PERSONAL NAME»
Стаття присвячена моделюванню структури концепту PERSONAL NAME шляхом операційних модусів. Цей концепт в цілому розглянуто в рамках когнітивно-дискурсивної парадигми, для його анализу використовувалася методика операційн...