JAN AMOS, KOMEŃSKI – TEOLOG, FILOZOF, PEDAGOG, POLITYK (JOHN AMOSCOMENIUS – A THEOLOGIST, PHILOSOPHER, EDUCATIONIST AND POLITICIAN)
Journal Title: Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne, seria pedagogika - Year 2016, Vol 0, Issue 2450
Abstract
The author takes up a discussion around the silhouette of a prominent Czech scientist Jan Amos Komeński, referring to his political, theological, philosophi-cal and pedagogical views. His statement is thus another sketch to a portrait of this scholar. As regards the analysis and discussion over his life, a special place of his life-time career is occupied by the time he spent during his stay in Polish – Lithuanian Commonwealth after being banished from the Czech Republic, during which he revealed an attitude hostile to his new, chosen somewhat against his will, state. His activities as an agent lead to a more critical look at his personality and political activi-ty. Critical questions also appear in relation to his theological and philosophical views, and his concept on pedagogy.
Authors and Affiliations
Wojciech Sroczyński
Keywords
Related Articles
- EP ID EP411797
- DOI -
- Views 77
- Downloads 0
Zasady nauczania Jana Amosa Komeńskiego / Rules of teaching methodology
Autorka scharakteryzowała zasady nauczania Jana Amosa Komeńskiego, które dały podstawy współczesnych zasad dydaktycznych. Jan Amos Komeński położył podwaliny pod współczesne zasady nauczania, które opierał na obserwacja...
LESUNGEN UND FORTSETZUNG IDEE JOHANN AMOS KOMEŃSKÝ NACH 1989 (READINGS AND CONTINUES IDEA JOHN AMOS COMENIUS AFTER 1989, ODCZYTANIA I KONTYNUACJE IDEI JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO PO 1989 ROKU)
Aufgefordert, Entwicklungen der Comeniologie nach 1989, auch im Blick auf kirchliche Reaktionen, zu skizzieren, stellt der Verfasser eine Neuentwicklungen und Perspektiven der Forschung seither dar, insbesondere die verm...
Uczeń w szkole Jana Amosa Komeńskiego / A learner at John Amos Comenius’ school
Autorka podkreśla tutaj podmiotowość ucznia w szkole Komeńskiego. Uczeń w szkole Komeńskiego to bardzo ważna postać. I to wokół niego i jego potrzeb powinna skupiać się praca nauczycieli i wszystkich ludzi odpowiedzialn...
Komunikowanie się w edukacji w twórczości Jana Amosa Komeńskiego / Communicating in education in John Amos Comenius’ writing
Deliberations on the communication on the educational process were contained in many works of John Amos Comenius. He thought that class-lesson system allowed the communication ability between learners. He emphasized the...
Metodologiczne podstawy twórczości Jana Amosa Komeńskiego / Methodological foundations of John Amos Comenius’ writings
Artykuł traktuje o metodologicznych podstawach twórczości Jana Amosa Komeńskiego. Wielki Pedagog podejmował próby budowania psychologicznych podstaw działalności edukacyjnej. Komeński wprowadza do literatury prototyp me...