K aktuálnym problémom sociálnej pedagogiky v Slovenskej republike
Journal Title: Pedagogicka Orientace - Year 2009, Vol 19, Issue 1
Abstract
Príspevok približuje aktuálne problémy sociálnej pedagogiky v Slovenskej republike v teoretickej aj v praktickej rovine. Poukazuje na možnosti uplatnenia sociálneho pedagóga v prevencii sociálnopatologických javov so zreteľom na možnosti uplatnenia sociálnych pedagógov v školskom prostredí, oddeleniach sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately a pod. Ďalej sa zameriavame na sociálno-výchovnú činnosť sociálnych pedagógov v zariadeniach výchovnej prevencie a iných poradensko-výchovných inštitúciách.
Authors and Affiliations
Miriam Niklová
Keywords
Related Articles
- EP ID EP99210
- DOI -
- Views 102
- Downloads 0
Neoliberalism in education: Five images of critical analyses
The survey study brings information about the way that educational research copes with neoliberalism as a generalized form of social government in the current western culture. It shows that neoliberalism is considered...
On the necessity for a third generation in mixed method design, theory, and research: overcoming the burden of the incompatibility thesis between qualitative and quantitative research
In this paper I strive for overcoming the burden of the incompatibility thesis between qualitative and quantitative research a I call for a third generation in mixed method design, theory, and research. I will, first,...
Jak psát kvalitativně orientované výzkumné studie. Kvalita v kvalitativním výzkumu
Komparácia profesijných činností slovenských, českých a poľských učiteľov na primárnom stupni školy
Cieľom príspevku je porovnať profesijné činnosti učiteľov troch krajín z hľadiska ich časovej záťaže. V úvode autorka venuje pozornosť pojmu profesiografia učiteľa a zameriava sa na súčasné profesiografické výskumy, kt...
Inovative and Traditional Use of ICT in Teaching German Language
In the article, results are presented of international research projects which suggest that information and communication technologies (ICT) support innovative constructivist pedagogical approaches. These results are c...