Kazimierz Dąbrowski's features in 1978-1980 as an example of psychological counseling
Journal Title: Educational Psychology - Year 2016, Vol 52, Issue 10
Abstract
From 1978 to 1980, Kazimierz Dąbrowski wrote features and replied to readers' letters for Polish national student weekly itd. The magazine was very popular and a lot of people bought it specially for Dąbrowski's features. They included a description of positive disintegration theory, views on its use in solving some social issues and - first of all - personal development principles, which Professor related to the problems described in the letters. The article presents the subject matter of the features and examples of psychological problems raised in readers' letters. Based on the analysis of the replies to readers' letters, the author describes the principles of providing psychological first aid: formal principles (structure and language) and principles relating to content. It is a starting point for reflection on possibilities of using Kazimierz Dąbrowski's achievements in our times in different areas of psychological counseling. Dąbrowski's journalism is a phenomenon that is worthy of reflection for developmental psychologists, especially when its sociohistorical context is considered.
Authors and Affiliations
Magdalena Żurko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP188406
- DOI -
- Views 147
- Downloads 0
SPRAWOZDANIE Z XXII OGÓLNOPOLSKIEJ KONFERENCJI PSYCHOLOGII ROZWOJOWEJ: SPOŁECZNY KONTEKST ROZWOJU OD DZIECKA DO DOROSŁEGO
streszczenie polskie
Education for students with disabilities in Poland – The past, present and future
Special education can be provided according to different approaches: segregated approaches (special education settings) and non-segregated approaches (integrated and mainstream settings/classrooms that follow the inclusi...
REFLEKSJE PEDAGOGICZNE NA TEMAT INTELEKTUALNEJ KONDYCJI CYFROWYCH TUBYLCÓW
Głównym problemem badawczym podjętym w artykule jest pytanie, czy współczesne młode pokolenie jest najbardziej inteligentne czy też najbardziej tępe w historii. Odpowiedź, istotna dla wszystkich edukatorów, nie jest pros...
Konflikty między wysokim poziomem szkolnych osiągnięć a twórczością
Konflikt między skupieniem i dyscypliną, elementami tak ważnymi dla najwyższego poziomu szkolnych osiągnięć a elastycznym podejściem, które jest podstawą wysokiego poziomu twórczości w największym stopniu dotyka osoby uz...
Psychospołeczne uwarunkowania roli sprawcy we wczesnej adolescencji
Artykuł dotyczy uwarunkowań podejmowania roli sprawcy w kontaktach interpersonalnych w okresie wczesnej adolescencji. Badania osadzono w koncepcji społecznego uczenia się, dlatego też sposób funkcjonowania w relacjach sp...