Кейс «Organisation d’une soirée» для формування у студентів першого курсу лінгвосоціокультурної компетентності у говорінні
Journal Title: Іноземні мови - Year 2017, Vol 92, Issue 4
Abstract
У цій публікації представлено кейс « Organisation d’une soirée » для розвитку у студентів першого курсу лінгвосоціокультурної компетентності у франкомовному говорінні, зокрема монологічному мовленні, за темою «Les loisirs». This publication presents the case-study « Organisation d’une soirée » for developing first-year tertiary students’ sociocultural competence in French monologue speaking on the theme «Les loisirs».
Authors and Affiliations
І. О. Оліфер
Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладі
У статті розглянуто проблему типології вправ для формування фахової компетентності студентів магістратури в усному послідовному перекладі в зовнішньоекономічній сфері з урахуванням особистісних характеристик усного перек...
НАВЧАЛЬНИЙ КЕЙС ДЛЯ РОЗВИТКУ В СТУДЕНТІВ ТРЕТЬОГО КУРСУ ВМІНЬ АУДІЮВАННЯ ТА МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ
У цій публікації представлено навчальний кейс «Expressing feelings and emotions through monologues» для розвитку в студентів третього курсу вмінь аудіювання із загальним розумінням та монологічного мовлення англійською м...
Комп’ютерна програма "Аналіз і синтез continuous форм англійського дієслова": із досвіду розробки й використання
У статті йдеться про використання розробленого автором програмного забезпечення, призначеного для персональних комп’ютерів. Комп’ютерну програму створено з метою полегшення пошукової роботи викладачів англійської мови, н...
Веб-квест “JOINING A GLOBAL COMPANY” як засіб навчання майбутніх економістів професійно-орієнтованого англомовного виступу у супроводі комп’ютерної презентації
У статті йдеться про використання розробленого авторкою веб-квесту “Joining a Global Company”, розміщеного у мережі Інтернет. Веб-квест створено для навчання студентів-економістів 3 курсу у відповідності до Програми з ан...
Вправи для індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх аналітиків систем
У статті розглядається проблема створення системи вправ для індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення. Проводиться огляд основних досліджень із зазначеної тематики, визначається а...