Ключові моменти державної політики США щодо тьюторства як індустрії додаткових освітніх послуг
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2016, Vol 0, Issue 21
Abstract
У статті висвітлюються ключові моменти державної політики Сполучених Штатів Америки (США) щодо тьюторства як індустрії додаткових освітніх послуг. Подано поняття освітніх послуг та додаткових освітніх послуг. Проаналізовано затребуваність тьюторських послуг у США на основі сайтів вакансій. Здійснено аналіз законодавчих актів США щодо тьюторсьва, зокрема, Закону «Про початкову та середню освіту», актів «Жодної відстаючої дитини» та «Кожен учень досягає успіху», та рекомендацій щодо впровадженні і виконання цих законодавчих актів для освітніх агенцій штатів та місцевих освітніх агенцій. На основі аналізу наукових статей та повідомлень у засобах масової інформації зроблено висновок про результати запровадження цих законодавчих актів для суспільства США, а також їх позитивний досвід для побудови стратегії розвитку тьюторства в Україні. Ключові слова: тьюторство, зарубіжний досвід, Сполучені Штати Америки, США, законодавчі акти.
Authors and Affiliations
Kateryna Osadcha
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636621
- DOI -
- Views 70
- Downloads 0
Issues of Creative Personality Development of Engineer under Conditions of Technological Changes in Industrial Production
The issues of creative personality development of engineer related to the deindustrialization of economy as well as the decrease of prestige value of engineer’s effort and insufficient encouragement from the state toward...
Ecologization of the Content of Professional Training of Future Biology Teachers
The author’s program of forming future music art teachers’ ethnic and cultural competence has been brought out in the article. Two blocks of the programme – theoretical and methodical (professional and cognitive, ethnic...
Зміст навчання іншомовного діалогічного мовлення студентів філологічних спеціальностей
У статті розкрито зміст поняття «діалогічне мовлення», розглянуто комунікативні, психологічні та мовні особливості даного виду мовленнєвої діяльності. Проаналізовано підходи до навчання діалогічного мовлення студентів фі...
The Problem of Professional Preparation of the Future Primary School Teachers in Pedagogical Heritage of K.Ushynskyi
The attention in the article is accentuated to the problem of qualitative renovation of the system of professional preparation of the future primary school teachers under the conditions of graded education, the necessity...
Психолого-педагогічні засади професійного та особистісного розвитку студентів в процесі професійної підготовки у вищих навчальних закладах
У статті проаналізовано психолого-педагогічні підходи науковців до сутності та змісту наукових дефініцій «розвиток» та «особистісний розвиток». На основі проведеного аналізу з’ясовано, що розвиток це основний спосіб існу...