KOMUNIKACJA KLINICZNA JAKO POTRZEBA CZY OBOWIĄZEK KSZTAŁCENIA STUDENTÓW NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA
Journal Title: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu. Pedagogika - Year 2018, Vol 16, Issue
Abstract
W polskim szkolnictwie wyższym, kształcenie w przedmiocie komunikacja kliniczna jest nowym wyzwaniem na kierunkach medycznych. Warszawski Uniwersytet Medyczny był jedyną uczelnią kształcącą w tym przedmiocie studentów kierunku Fizjoterapia. W celu realizacji tych postanowień niezbędne jest kształcenie jako potrzeba i obowiązek na podstawie programów oraz standardów, które usystematyzują wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne i kliniczne.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Monika Lewandowska, Izabela Korabiewska, Dariusz Boguszewski, Witold Rongies
Keywords
Related Articles
- EP ID EP641871
- DOI -
- Views 166
- Downloads 0
LIMITATIONS OF VOCATIONAL ADAPTATION OF POLISH ECONOMIC MIGRANTS
The article is a presentation of the results of research on limitations of vocational adaptation of Polish economic migrants. The author proposes his own classification of these limitations into 4 categories: institution...
DRAWINGS OF SOLID FIGURES MADE BY CHILDREN AT THE AGE OF 3–6 YEARS – RESEARCH EVIDENCE
Growing interest in children’s drawings was initiated by research in the second half of 19th century that concerned children’s artistic activity. This pilot study was carried out with reference to that research as basic...
ZNACZENIE RODZINY W SPOŁECZEŃSTWIE W PERSPEKTYWIE PROGRAMU 500+
Instytucja rodziny i jej współczesne oddziaływanie na społeczeństwo stanowi przedmiot badań pedagogiki. Szczególne znaczenie odgrywają tutaj jej funkcje, ale i zarazem proces socjalizacji i wychowania. Rodzina jako eleme...
SPOSOBY ORGANIZOWANIA CZASU WOLNEGO (REKREACJI) PRZEZ SZKOŁĘ W OPINII MŁODZIEŻY PRZED PIĘTNASTYM ROKIEM ŻYCIA
Biorąc pod uwagę rolę, jaką odgrywa organizowanie czasu wolnego w procesie optymalizacji rozwoju uczniów, nauczyciele starają się dostosować swoje propozycje zarówno do oczekiwań swoich zdolnych podopiecznych, jak i tych...
POPULARNOŚĆ NAUCZYCIELA JUTRA W SZKOLE W ŚWIETLE NARRACJI WŁASNEJ
Nauczyciel przez analizę i ocenę własnej praktyki powinien stale modyfikować i doskonalić metody nauczania, czemu pomocne mogą okazać się różne metody ewaluacyjne lub niestandardowe sposoby i metody oceny oraz podnoszeni...