Kształcenie artykulacji po laryngektomii całkowitej
Journal Title: Logopedia - Year 2014, Vol 0, Issue 43
Abstract
Laryngektomia całkowita to sposób najbardziej radykalny na pozbycie się nowotworu krtani. Laryngektomia pozbawia generatora dźwięku, którego funkcję przejmują tkanki przełyku. Kluczowym etapem postępowania logopedycznego jest wprowadzanie powietrza do przełyku i dźwięczne jego odbicie (ructus). Wśród metod rehabilitacji głosu i mowy osób laryngektomowanych wyróżnić można trzy podstawowe: metodę klasyczną (logopedyczną), chirurgiczną lub przy użyciu tzw. elektronicznych krtani.
Authors and Affiliations
MAGDALENA KOZŁOWSKA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP72923
- DOI -
- Views 76
- Downloads 0
Lingwistyczne podstawy terapii logopedycznej osób niemownych i niemówiących
STRESZCZENIE W artykule zarysowano problematykę językoznawczych i logopedycznych podstaw terapii osób niemownych i niemówiących z wykorzystaniem komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC). Przyjmując metodologiczn...
Afazja podkorowa po udarze niedokrwiennym jąder podkorowych lewej półkuli mózgu
Autorzy prezentują opis przypadku 80-letniej chorej z zawałem mózgu z ogniskiem w jądrach podkorowych półkuli lewej na tle zatorowości kardiogennej, u której wystąpiła afazja ruchowo-czuciowa głębokiego stopnia oraz nied...
Rozwój dzieci we wczesnym wieku: badanie i prognoza Розвиток і виховання дітей раннього віку: вивчення і прогноз
Na podstawie teoretycznej analizy badań zagranicznych i krajowych naukowców cech rozwoju psychicznego dzieci wczesnego wieku opracowano kompleksową metodę diagnozowania stanu psychicznego i rozwoju fizycznego, ich kryter...
Dziedziczność i genetyczne zależności jąkania, giełkotu i zaburzeń rozwoju języka w opisie osób dorosłych
Genetic influence and mutual genetic relationship for adult self-reported childhood speech-language disorders, stuttering, and cluttering were studied. Using nationwide questionnaire answers from 34,944 adult Danish twin...
Sprawności realizacyjne u dziecka z rozpoznaniem alalii motorycznej. Studium przypadku ośmioletniej dziewczynki
STRESZCZENIE Celem niniejszego artykułu jest dokonanie szczegółowej charakterystyki sprawności realizacyjnych, w głównej mierze trudności artykulacyjnych – w aspekcie przyczynowym i objawowym – u ośmioletniego dziecka z...