La aplicación de las TIC a la enseñanza universitaria y su empleo en la formación en dirección de la producción/operaciones
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2001, Vol 16, Issue 1
Abstract
La evolución de las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC) está provocando importantes cambios en numerosos aspectos de nuestra sociedad. La educación no se muestra ajena a esta nueva realidad y está tratando de incorporar todos aquellos elementos de las TIC que mejoren el proceso de enseñanza. Ante esta situación, juzgamos oportuno desarrollar un estudio en el cual pretendemos, como objetivos principales, (1) analizar cómo se están incorporando las TIC a la enseñanza universitaria, (2) determinar los factores que limitan y favorecen dicha incorporación y (3) estudiar el uso de las TIC en la enseñanza de Dirección y Gestión de la Producción/Operaciones en la universidad española.
Authors and Affiliations
Rafaela Alfalla Luque, Carmen Medina López, Francisco J. Arenas Máquez
Keywords
Related Articles
- EP ID EP36621
- DOI -
- Views 265
- Downloads 0
El caso de la universidad autónoma de Tamaulipas en Mexico
Con este trabajo pretendemos dar a conocer un estudio que se ha llevado a cabo con el propósito de evaluar la Maestría en Tecnología Educativa impartida por la Universidad Autónoma de Tamaulipas (México). Más concretamen...
Amo, D. y Santiago, R. (2017) Learning Analytics. La narración del aprendizaje a través de los datos. Barcelona: Editorial UOC
Amo y Santiago explican, a rasgos generales, los métodos, las herramientas tecnológicas y las diferentes posibilidades que la analítica del aprendizaje ofrece con la finalidad de mejorar el rendimiento y la personaliz...
Valoración de objetos educativos enriquecidos con realidad aumentada: Una experiencia con alumnado de máster universitario
La realidad aumentada se ha convertido en una tecnología emergente y es necesario analizar su impacto en la educación. En este artículo se analiza la valoración del alumnado de postgrado sobre objetos educativos enriquec...
La formación en medios y pantallas de las familias
Los medios de comunicación conviven con nosotros como componentes de la era de la información. La familia y la escuela son consideradas los núcleos de crecimiento, desarrollo y referencia por excelencia para el colectivo...
Expectativas que poseen docentes universitarios de carreras de pedagogía en relación al uso de las TIC
El trabajo que se presenta a continuación se trata de un estudio cualitativo aplicado en la Facultad de Educación de la Universidad Católica del Maule, en Chile, en relación a las expectativas de los académicos en...