Malá škola: případová studie vzdělávání
Journal Title: Pedagogicka Orientace - Year 2010, Vol 20, Issue 3
Abstract
Krátce po zahájení reformy základního vzdělávání v české republice v roce 2007 jsme za použití strategie případové studie zkoumali vyučování, učení a pedagogické řízení v konkrétní základní škole. Pro popis vzdělávání ve škole jsme užívali kvalitativní i kvantitativní metody sběru dat – především dotazování, pozorování výuky a analýzu dokumentů. Za použití kvalitativních postupů analýzy dat jsme nastínili obraz zaměřující pozornost především na vývoj školy v posledních letech a na strukturní determinanty její práce, jako jsou velikost školy a koexistence primárního a nižšího sekundárního stupně. Výsledky studie zachycují obraz školního vzdělávání na počátku kurikulární reformy a současně slouží pro konkretizaci plánů následujících případových studií dalších škol.
Authors and Affiliations
Dominik Dvořák, Karel Starý, Martin Chvál, Petr Urbánek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP125064
- DOI -
- Views 102
- Downloads 0
Tacitní znalosti jako most mezi teorií a praxí v pedagogické přípravě budoucích učitelů
Studie si všímá tacitních znalostí v pedagogické přípravě budoucích učitelů. Tyto znalosti chápe jako – metaforicky řečeno – most mezi teorií a praxí. Charakterizuje pojem tacitní znalosti, který u nás není dosud v ped...
Příležitosti k rozvíjení řečových dovedností ve výuce anglického jazyka: samostatně anebo v integraci
Současné pojetí cizojazyčného vzdělávání vychází z komunikačního přístupu a jeho cíle v podobě komunikační kompetence. Otázkou je, do jaké míry se cíle cizojazyčného vzdělávání promítají do reálné výuky. Cílem předkláda...
Comtemporary Educational Research in Slovakia
In the paper, the author presents his views on the definition of the terms research and educational science. He also briefly summarises the institutional basis of educational research and development in Slovakia and di...
Pedagogics and the School of Michael Schetinin
The unique boarding school of Michael Schetinin in Russia is an organic complex of primary and secondary education with an expressively spiritual conception of education. Essential features of education include: nation...
Přehledové studie: jejich typologie, funkce a způsob vytváření
Studie seznamuje čtenáře s tím, jak napsat kvalitní přehledovou studii, která by shrnula soudobé poznatky o zvoleném výzkumném tématu. Cílem studie je předložit typologii přehledových studií; charakterizovat různé funkce...