Математична освіта в школах України у другій половині ХХ століття
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 4, Issue 36
Abstract
У статті здійснено історико-педагогічний аналіз шкільної математичної освіти України у другій половині ХХ століття. Виявлено тенденції розвитку шкільної математичної освіти в контексті освітніх реформ. Опрацьовано літературні джерела й розглянуто навчальні програми початкової та середньої школи. Визначено найважливіші риси складених програм з математики. Автором зазначено, що зміст математичної освіти, організація навчального процесу в школі, методи навчання математики мають відбивати специфічні виховні й розвивальні цілі математики-науки і не можуть бути визначені раз і назавжди. Вони змінюються залежно від політичних, економічних і соціокультурних трансформацій суспільства, їх пошук має постійно продовжуватися.
Authors and Affiliations
Ірина Сафонова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP355905
- DOI -
- Views 134
- Downloads 0
Витоки соціального виховання дітей у закладах інтернатного типу в Україні (20-ті рр. ХХ століття)
У статті схарактеризовано історичні витоки соціального виховання дітей у закладах інтернатного типу у 20-ті роки ХХ століття в Україні. Розглянуто особливості функціонування та структуру дитячого будинку, дитячого містеч...
Синергетичний аспект проблеми вікової моделі, або антиномія інтеграції та диференціації освітнього процесу
Основними компонентами статті є методологічні погляди на аспект проблеми вікової моделі, або антиномію інтеграції та диференціації освітнього процесу, зокрема в педагогічній науці й методології її обґрунтування. Такий по...
Педагогічні умови розвитку професійного іміджу педагога в післядипломній освіті
У статті розглянуто сутність понять «умова» та «педагогічна умова». Розкрито педагогічні умови розвитку професійного іміджу педагога в системі післядипломної освіти (формування в педагогів позитивної мотивації до розвитк...
Інтерактивне навчання як засіб підвищення ефективності підготовки менеджерів освітньої галузі в умовах магістратури
У статті розглянуто особливості застосування інтерактивного навчання в підготовці менеджерів освіти в умовах магістратури. Зокрема здійснено аналіз використання інтерактивного навчання у практичній підготовці менеджерів...
Передумови становлення професійно-технічної освіти в Південному регіоні України
У статті проаналізовано підготовку кваліфікованих робітників як засобу формування робітничих кадрів УРСР у 1940-1958 роках. Цей період схарактеризовано як час становлення системи трудових резервів, що відповідало суспіль...