METHOD OF FORMATION OF PROJECT-ANALYTICAL COMPETENCE OF FUTURE OFFICERS-BORDERS IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL PREPARATION
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2018, Vol 158, Issue 3
Abstract
The transition of Ukrainian higher education to the European model has caused the need to change the various aspects of the educational process. One of the main contradictions was the non-compliance with the requirements of the modern market system and the results of the professional training of graduates of higher educational institutions. Modern society considers a specialist not only as a person who possesses knowledge, skills and skills of the professional sphere, but also is capable to effectively operate in the complex, sometimes non-standard situations, that is, competent. In these conditions, a growing competence becomes more and more competent, in particular, its implementation into the training of future border guards officers. The article is devoted to the problem of the design and analytical competence of future officers-border guards. The content of the concepts “design and analytical competence” is determined. The structure of “design and analytical competence of future officers-border guards” is revealed. On the basis of analysis of the structure of the design and analytical competence of future officers-border guards, the author determined the method of its formation, which is a phased process. The content of each stage is discussed in relation to the design and analytical competence of future officers-border guards. Consequently, a thorough analysis of scientific literature made it possible to reveal the contents of the PAC of the ILO, and, on the basis of it, to formulate methodological recommendations for its formation. Thus, the set of analyzed theoretical and methodological approaches will allow to comprehensively explore the methodology of forming the design and analytical competence of future officers-border guards. In the context of solving the problem of forming the design and analytical competence of future officers-border guards, the issues of introducing the technology of formation of the indicated competence into the educational process of higher military educational institutions are relevant.
Authors and Affiliations
Yuriy Melnychuk
ІСТОРІОГРАФІЯ РОЗВИТКУ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ У ВИЩИХ ПЕДАГОГІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ (II пол. XX – поч. XXI століття)
У статті узагальнено і систематизовано передумови і фактори, що зумовили розвиток підготовки вчителів математики в Україні впродовж II пол. XX – поч. XXI століття; наголошується на важливості державного управління систем...
ТЕХНОЛОГІЇ ІНТЕГРАТИВНОГО НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ
У статті обґрунтовано підготовку майбутнього лікаря на основі використання технологій інтегративного навчання. Показано, що фундаментом для визначення стратегії профілактики, діагностики та лікування є інтеграція природн...
СТАН УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВПЕДАГОГІВ В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИ ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
У статті аналізується стан управління якістю підготовки майбутніх інженерів-педагогів в умовах магістратури технічного університету в умовах діючої системи дає змогу констатувати, що в структурі управління різко звузилос...
РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ ФІЛОЛОЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
У статті розглядаються особливості компетентнісного підходу у навчанні іноземної мови, аналізуються підходи до визначення поняття “компетентність”, висвітлено значення міжпредметних звязків. Розглядається можливість прак...
АКТИВІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ФІЗИЧНОГО CАМОВДОСКОНАЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
Стаття присвячена проблемі визначення активізації процесу фізичного самовдосконалення студентів засобами самостійної роботи. Серед яких особливу увагу приділено веденню “Щоденника саморозвитку” та впровадження електронно...