Metoda przekładu intersemiotycznego w polonistycznej edukacji wczesnoszkolnej
Journal Title: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna - Year 2017, Vol 9, Issue 1
Abstract
The Method of Intersemiotic Translation in the Polish Language Early Education The aim of this article is to familiarize the reader with the method intersemiotic translation and to show its role in the Polish language early education. The theoretical part is characterized by a method intersemiotic translation in the context of the analysis of non-verbal text, while the practical part contains proposals for the use of this method in classes I–III of primary school.
Authors and Affiliations
Eugeniusz Szymik
Keywords
Related Articles
- EP ID EP317807
- DOI -
- Views 91
- Downloads 0
Kierunki zmian w edukacji i stymulacji aktywności twórczej, red. E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, B. Oelszlaeger-Kosturek, Cieszyn–Kraków 2017, Wydawnictwo Impuls
Recenzja książki naukowej "Kierunki zmian w edukacji i stymulacji aktywności twórczej" napisanej pod red. Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Beaty Oelszlaeger-Kosturek. Impuls, Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Un...
Samodzielność dzieci w wieku przedszkolnym
Self-reliance of Children at Preschool Age Self-reliance is a feature which develops with age and whose scope expands alongside. It is, at the same time, a developmental need of each person, manifesting itself in a chil...
Szkoła i nauczyciel w okresie gwałtownej zmiany społecznej
School and Teacher in a Period of Rapid Social Changes Change is an inherent part or social life. Its importance has grown considerably during the last half-century with social change becoming rapid and radical. The aut...
Potrzeba edukacji medialnej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym — ujęcie teoretyczne i praktyczne kształtowania kompetencji medialnych
The Need for Media Education of Children in the Preschool and Early School — Theoretical Background and Practical Skills Development Media Today’s children are the recipients of the media from an early age. For them it...
Poziom logicznego myślenia dzieci w wieku 9–10 lat — komunikat z badań
Logical Thinking of Children Aged 9–10 Years — Research Announcement The article is an attempt to answer the question of whether children ending the stage of early childhood education are able to think logically? The qu...