Методичні аспекти впровадження навчально-методичного комплексу для підготовки вчителів до викладання курсів фінансової грамотності
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 3, Issue 31
Abstract
У статті розкрито методичні аспекти впровадження навчально-методичного комплексу для підготовки вчителів до викладання курсів фінансової грамотності; проаналізовано зміст навчальних програм спецкурсів «Фінансова грамотність» для слухачів курсів підвищення кваліфікації вчителів; визначено специфіку модуля «Методика викладання курсу за вибором «Фінансова грамотність» у початковій, основній та старшій школі; схарактеризовано основні форми реалізації програм зазначених спецкурсів; систематизовано основні форми та методи роботи з учителями.
Authors and Affiliations
Зоя Філончук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP331475
- DOI -
- Views 90
- Downloads 0
Роль інтернатних закладів освіти в Україні в системі соціального виховання дітей (50-ті роки ХХ століття)
У статті представлено результати історико-педагогічного дослідження проблеми соціального виховання учнів шкіл-інтернатів в Україні в 50-х роках ХХ століття. Висвітлено правові засади становлення й функціонування, а також...
До питання підготовки менеджерів освітньої галузі як професійних керівників
У статті розкриваються шляхи оптимізації професійної підготовки майбутніх менеджерів освітньої галузі на основі програмно-цільового управління з використанням сучасних педагогічних технологій, що уможливлює наукове обґру...
Витоки розвитку ідеї педагогічної взаємодії сім’ї та школи
У статті схарактеризовано історичні витоки розвитку ідеї педагогічної взаємодії сім’ї та школи. Розглянуто особливості розвитку ідеї педагогічної взаємодії сім’ї та школи з часів Стародавнього Єгипту та Стародавньої Грец...
Педагогічна майстерність учителя у системі неперервної професійної освіти
У статті розкриваються місце, роль і функції педагогічної майстерності у складній системі неперервної педагогічної освіти, що включає процес становлення, формування й розвитку особистості вчителя, який розпочинається ще...
Подготовка учителей-словесников к лингвосинергетической деятельности в системе последипломного педагогического образования
Статья посвящена проблеме подготовки учителей-словесников к лингвосинергетической деятельности в системе последипломного педагогического образования. Рассматриваются новые направления деятельности учителей с целью профес...