Монтажные реплики в рассказах ангарцев как композиционная особенность устного нарратива
Journal Title: Научный диалог - Year 2018, Vol 4, Issue
Abstract
Впервые рассмотрен композиционный прием, который регулярно встречается в устных рассказах (нарративах) ангарцев, уроженцев и жителей мест реки Ангара, — вставные реплики, которые по сути являются свернутыми темами (микротемами). Отмечается, что вставки имеют законченную композицию. Утверждается, что появление таких речевых конструкций обусловлено большой значимостью обозначаемого ими содержания для рассказчика. Автор определяет структуру нарратива как относительно произвольную: вставные реплики появляются в том месте нарратива, которое кажется говорящему уместным. Наличие подобных микротематических вставок позволило автору статьи предположить, что информант, рассказывая об одном событии или периоде своей жизни, одновременно подразумевает общую картину повествования. Например, как показал анализ собранного материала, появление вставных реплик о смерти родственников (своеобразных свернутых «текстов смерти») диктуется не логикой и темой беседы, а метакоммуникативной задачей говорящего. Рассказчик как будто выполняет обязательное маркирование главных этапов жизненного цикла человека: рождение — проживание — смерть. Автор статьи называет содержание таких реплик микрогенеалогией, так как они представляют собой краткое упоминание о всех членах семьи, рода.
Authors and Affiliations
Алевтина Николаевна Сперанская
Keywords
Related Articles
- EP ID EP606602
- DOI 10.24224/2227-1295-2018-4-147-159
- Views 99
- Downloads 0
Анализ этимонимов в решении лингвистических и лингвострановедческих задач обучения русскому языку как иностранному
В статье обоснована актуальность анализа этимонимов в решении лингвистических и лингвострановедческих задач обучения русскому языку как иностранному. Обращается внимание на трудности иностранных студентов при восприятии...
Космогонический образ дракона-уробороса в художественном восприятии писателя русского дальневосточного зарубежья Б. Юльского
Статья посвящена вопросам изучения литературы русского дальневосточного зарубежья на примере творчества писателя Бориса Михайловича Юльского (1911—1950?), жизнь и судьба которого были связаны с дальневосточной эмиграцией...
Сопровождение научно-исследовательской деятельности будущих учителей путем организации тьюторства
Анализируется отношение будущих учителей к научно-исследовательской деятельности в период обучения в вузе на примере Ишимского педагогического института им. П. П. Ершова. Рассматриваются особенности сопровождения студент...
Коммуникативная неравноценность межъязыковых соответствий при переводе
Рассматриваются вопросы, связанные с определением понятия коммуникативной неравноценности межъязыковых соответствий при переводе. Отмечается, что переводческие соответствия между единицами оригинального текста и текста п...
Групповая идентичность байкеров в аксиологическом аспекте (на материале Интернет-коммуникации)
Представлены результаты анализа особенностей коммуникации байкеров. Решаются задачи выделения посредством дискурс-анализа ключевых аксиологических ориентиров субкультуры байкеров и выявления языковых особенностей дискурс...