MOTYVACIJĄ LEMIANTYS VEIKSNIAI MOKANTIS MATEMATIKOS

Abstract

Straipsnyje nagrinėjama studentų motyvacijos problema, siekiant išsiaiškinti, kiek studentai sąmoningai nori mokytis, ir kiek jiems turi įtakos aplinkos veiksniai (dėstytojai, įvertinimai, mokymo metodai ir t. t.). Remiantis mokslininkų teiginiais, praktiniais pastebėjimais pedagoginėje veikloje, analizuojamos mokymosi motyvaciją slopinančios priežastys ir galimybės studentų motyvacijai stiprinti, analizuojama, kokią įtaką mokyklinės matematikos mokymosi patirtis bei rezultatai turi studentų studijų sėkmei pirmame kurse mokantis matematikos. Tiriami Kauno kolegijos Technologijų ir kraštotvarkos fakulteto pirmo kurso studentai. Išanalizuoti šių studentų mokykliniai matematikos įvertinimai, pateiktas diagnostinis testas semestro pradžioje, apibendrinami baigiamieji dalyko įvertinimai. Anketinėmis apklausomis (semestro pradžioje ir pabaigoje) norima išsiaiškinti studentų lūkesčius, požiūrį į matematiką, įgytą mokykloje patirtį, pastebėjimus apie motyvacijos problemą mokantis matematikos. Tyrimo duomenys rodo, kad motyvacijos stiprinimas yra svarbiausias veiksnys kokybiškam, prasmingam ir saugiam mokymuisi

Authors and Affiliations

Milda Ilčiukienė

Keywords

Related Articles

ASKORBO RŪGŠTIES KIEKIO, SKILIMO GREIČIO IR SĄLYGŲ NUSTATYMAS FASUOTOSE APELSINŲ IR GREIPFRUTŲ SULTYSE

Askorbo rūgštis – tai vienas nepatvariausių vandenyje tirpių vitaminų. Vartodami vaisius bei daržoves, mes stengiamės jo kuo daugiau įsisavinti. Šiame darbe buvo mėginta išsiaiškinti, kiek askorbo rūgšties yra sultyse. N...

SPECIALYBĖS KALBOS KLAIDOS VILNIAUS KOLEGIJOS VERSLO VADYBOS FAKULTETO VIEŠBUČIŲ IR RESTORANŲ VERSLO STUDIJŲ PROGRAMOS STUDENTŲ BAIGIAMUOSIUOSE DARBUOSE

Vilniaus kolegijos Verslo vadybos fakultete studentai baigiamuosius darbus rašo laikydamiesi Baigiamųjų darbų rengimo, įforminimo ir gynimo metodinių nurodymų. Vienas iš bendrųjų reikalavimų keliamas minėtiems darbams –...

BENAMYSTĖ KAIP SOCIALINĖS ATSKIRTIES RAIŠKA: „N“ NAKVYNĖS NAMŲ ATVEJIS

Benamystė – svarbus iššūkis, iškylantis nūdienos visuomenėje netgi tarptautiniu mastu. XXI a. pasireiškia kaip globalus reiškinys, įgaunantis masinį pobūdį tiek išsivysčiusiose, tiek atsiliekančiose šalyse. Kadangi tai y...

JAUNIMO POŽIŪRIO Į ĮMONIŲ SOCIALINĘ ATSAKOMYBĘ TYRIMAS

Straipsnyje pateikiama įmonių socialinės atsakomybės sąvokos analizė ir įmonių socialinės atsakomybės tyrimas. Analizuojama įmonių socialinė atsakomybė –verslo ideologija, politika ir praktika, atspindinti tokią elgseną,...

STUDENTŲ NUOMONĖ APIE INFORMACINIŲ KOMUNIKACINIŲ TECHNOLOGIJŲ TAIKYMO GALIMYBES UGDYMO PROCESE

Straipsnyje pateikiama Vilniaus kolegijos Sveikatos priežiūros fakulteto Ergoterapijos studijų programos studentų nuomonė apie informacinių komunikacinių technologijų taikymo (toliau – IKT) galimybes ugdymo procese. Info...

Download PDF file
  • EP ID EP179681
  • DOI -
  • Views 71
  • Downloads 0

How To Cite

Milda Ilčiukienė (2016). MOTYVACIJĄ LEMIANTYS VEIKSNIAI MOKANTIS MATEMATIKOS. Mokslo taikomųjų tyrimų įtaka šiuolaikinių studijų kokybei, 1(9), 25-31. https://europub.co.uk/articles/-A-179681