МОЖЛИВОСТІ АНАЛІЗУ SPSS STATISTICS ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ТЕСТУВАННЯ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2016, Vol 1, Issue 16
Abstract
Стаття містить опис застосування пакета статистичного аналізу даних для автоматизації розрахунку статистичних показників за класичною теорією. Проведено розрахунок основної сукупності статистичних показників (складність, дискримінативність, кореляція, надійність Альфа Кронбаха) для визначення якості тестового завдання. Наведено опис можливості застосування вбудованої у SPSS мови програмування, використано макроси й файли синтаксису (для розрахунку складності й дискримінативності). Отримані результати свідчать про ефективність застосування статистичного пакета SPSS для оброки результатів тестування.
Authors and Affiliations
Михайло Малежик, Максим Привольнев
Keywords
Related Articles
- EP ID EP172023
- DOI 10.7905/nvmdpu.v0i16.1404
- Views 116
- Downloads 0
З ІСТОРІЇ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКОГО МЕТОДУ
У статті проаналізовано особливості становлення й розвитку дослідницького методу в історії зарубіжної та вітчизняної дидактики, виявлено його характерні риси й оцінено можливості адаптації до сучасних умов. Доведено, що...
СИСТЕМНИЙ ПІДХІД ДО ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОЇ ВИХОВАНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ ХІМІЇ
У статті висвітлено погляди педагогів на сутність і основні характеристики національно-патріотичної вихованості. Проаналізовано останні нормативні документи й публікації, присвячені проблемі підвищення рівня національно-...
ФОРМУВАННЯ РЕЛІГІЙНО-НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
У статті актуалізується проблема формування релігійно-націо-нальної ідентичності молоді, наводяться результати тео-ретичного аналізу розвитку уявлень про формування релігійно-національної іден-тичності, висвітлюються різ...
ПРИНЦИПИ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
У статті доведено значущість упровадження у виховний процес принципів християнської моралі. Визначено рівень розвитку духовних цінностей у студентів вищої школи. Дослідження проводилося в Полтавській державній аграрній а...
МЕТОДОЛОГІЧНИЙ І МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ВЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГА
Стаття присвячена методологічному й методичному аспектам розв’язання проблеми формування й розвитку творчої особистості майбутнього вчителя-філолога у вищому педагогічному навчальному закладі. На основі аналізу різних пі...