Music Education as an Important Part of the Educational Process of Children Aged 7–11
Journal Title: Labor et Educatio - Year 2018, Vol 6, Issue
Abstract
Education of children at 7–11 age is characterized as multifaceted. It covers both the intellectual development of the individual and the sphere of their personality, as well. The article discusses the subject of music education as a field that supports overall human development, shapes their sensitivity, stimulates the development of social competences, and prepares for active participation in culture. The objects of consideration were the aims of music education. Their detailed analysis allows to determine the importance of this marginalized field in the educational process. The text presents not only the benefits of stimulating the musical development of children but also the risks posed by omitting it in school situations. The specificity of didactic activities related to the musical activity of children at the first level of education is also presented.
Authors and Affiliations
Paulina Karp
The Background and Development of Mexican Educational System: the Main Features
This article is the result of scientific-pedagogical research, which was conducted to identify the main characteristics of the background and development of Mexican educational system. The author found that the developme...
Sprawozdanie: Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Społeczne aspekty funkcjonowania człowieka w środowisku pracy”, Ciechocinek, 19–20 września 2016 roku
Sprawozdanie: Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Społeczne aspekty funkcjonowania człowieka w środowisku pracy”, Ciechocinek, 19–20 września 2016 roku
System edukacyjny w Kenii. Od nauki po baobabem do uniwersytetu
Edukacja w Afryce przechodzi długoletnią drogę, od tradycyjnych wierzeń plemiennych, obyczajów oraz ich praktykowania poprzez wprowadzenie nauki czytania, pisania, matematyki, nauk ścisłych i technologii po naukę języków...
Career Development Opportunities for Teachers in Bulgaria
This article discusses the career development system for teachers in the Republic of Bulgaria. Career development is defined as the ongoing process of improvement of competences in the occupation of teaching or education...
Kulturowa transmisja stereotypu płci. Co sprawia, że mężczyźni studiują na kierunkach ścisłych lub technicznych, a kobiety na kierunkach humanistycznych lub społecznych?
W artykule przedstawiono model „kulturowej transmisji stereotypu płci”, za którego pomocą można skutecznie tłumaczyć olbrzymią dysproporcję kobiet w stosunku do mężczyzn studiujących na kierunkach humanistycznych i społe...