Narzędzia aktywizujące myślenie (TOC) w przygotowaniu dziecka do życia i szkoły

Journal Title: Konteksty Pedagogiczne - Year 2016, Vol 6, Issue 1

Abstract

Na wstępie autor przedstawia rozważania nad współczesnymi wyzwaniami stojącymi przed edukacją przedszkolną. Podkreśla znaczenie stosowania narzędzi TOC w przedszkolu, które zapewniają dobre przygotowanie dziecka do roli ucznia w szkole. W rozwinięciu prezentuje założenia teoretyczne programu TOC (Theory of Constraints). Autor skupia się także na przedstawieniu narzędzi TOC, takich jak: gałąź logiczna, chmurka, drzewko ambitnego celu. Każde z narzędzi opisane jest pod kątem efektów, jakie daje w pracy edukacyjnej z dzieckiem. Podkreślając walory edukacyjne narzędzi TOC w edukacji przedszkolnej, autor dzieli się własnym doświadczeniem pedagogicznym jako nauczyciel praktyk i trener.

Authors and Affiliations

Barbara Somerla

Keywords

Related Articles

Ilustracja książkowa w twórczości dla dzieci Janiny Porazińskiej

Janina Porazińska jest autorką utworów dla dzieci, które zyskały miano lektur szkolnych, czyli wydań książkowych o najpowszechniejszym zasięgu edukacyjnym i kulturowym. Do uzyskania przez nie popularności przyczyniła się...

Higiena procesu nauczania – uczenia się w opiniach uczniów wczesnej edukacji

Właściwy rozkład dnia ucznia uwzględnia wymagania pedagogiki i higieny odpowiednie do poszczególnych grup rozwojowych dzieci. Szkoła spełniając te wymagania, przyczynia się do zwiększenia zdolności ucznia do pracy, jego...

ESP (English For Specific Purposes) – implications for teaching

The investigation of the essentials of ESP as a trend in teaching for¬eign languages for professional communication has been suggested. The recent data on needs analysis of the Ukrainian students (the educational institu...

Rola zajęć umuzykalniających w rozwoju dziecka

Celem artykułu jest opisanie wpływu, jaki mają zajęcia umuzykalniające na rozwój psychomotoryczny dziecka, oraz sposobów oddziaływania różnych metod nauczania na rozwój dziecka zarówno muzyczny, fizyczny, jak i psychiczn...

Download PDF file
  • EP ID EP348404
  • DOI -
  • Views 90
  • Downloads 0

How To Cite

Barbara Somerla (2016). Narzędzia aktywizujące myślenie (TOC) w przygotowaniu dziecka do życia i szkoły. Konteksty Pedagogiczne, 6(1), 185-196. https://europub.co.uk/articles/-A-348404