Narzędzia aktywizujące myślenie (TOC) w przygotowaniu dziecka do życia i szkoły
Journal Title: Konteksty Pedagogiczne - Year 2016, Vol 6, Issue 1
Abstract
Na wstępie autor przedstawia rozważania nad współczesnymi wyzwaniami stojącymi przed edukacją przedszkolną. Podkreśla znaczenie stosowania narzędzi TOC w przedszkolu, które zapewniają dobre przygotowanie dziecka do roli ucznia w szkole. W rozwinięciu prezentuje założenia teoretyczne programu TOC (Theory of Constraints). Autor skupia się także na przedstawieniu narzędzi TOC, takich jak: gałąź logiczna, chmurka, drzewko ambitnego celu. Każde z narzędzi opisane jest pod kątem efektów, jakie daje w pracy edukacyjnej z dzieckiem. Podkreślając walory edukacyjne narzędzi TOC w edukacji przedszkolnej, autor dzieli się własnym doświadczeniem pedagogicznym jako nauczyciel praktyk i trener.
Authors and Affiliations
Barbara Somerla
Keywords
Related Articles
- EP ID EP348404
- DOI -
- Views 99
- Downloads 0
Wybrane uwarunkowania trudności i niepowodzeń w nauce w opiniach uczniów i nauczycieli
Artykuł odnosi się do problematyki trudności i niepowodzeń szkolnych. Przedstawione przez autorkę opracowanie jest prezentacją wyników badań, które ukierunkowane były na diagnozę opinii uczniów i nauczycieli na temat prz...
Samokształcenie i samowychowanie młodzieży jako wyzwanie współczesności
Cechą współczesnego społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy jest konieczność nieustannego zdobywania nowej wiedzy i pogłębiania wiedzy już posiadanej. W epoce nadmiaru propozycji kulturowych i związan...
Emotions and language mediations in the micro-accounts of Polish teenage brokers
The paper discusses the aspect of emotions seen through the eyes of Polish bilingual and multilingual children living in the United Kingdom, expressed in short pieces of writing (called ‘micro-accounts’). It is a part of...
Refleksje o XX jubileuszowym Tatrzańskim Sympozjum Naukowym „Edukacja jutra”, Zakopane, 23-25 czerwca 2014 r. Sprawozdanie z konferencji
tekst opisuje XX Tatrzańskie Sympozjum Naukowe „Edukacja jutra”, które odbyło się w Zakopanem 23–25 czerwca tego roku. TSN, jako cykliczna konferencja podejmująca problematykę związaną z edukacją i naukami o niej, ma już...
Dźwiękowy system antropotechniczny w aspekcie edukacji
W artykule poddano analizie kilka wybranych problemów z zakresu wpływu czynników środowiskowych, w szczególności mechanicznej fali o częstotliwościach akustycznych, na organizm człowieka. Poddano dyskusji potencjalne odd...