НАУКОВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ БУТИЛО МАРІЇ ДЕМ’ЯНІВНИ (1945–2009 рр.): до 80-річчя з дня народження
Journal Title: Історико-педагогічний альманах - Year 2017, Vol 1, Issue 2
Abstract
На підставі особової справи, яку надав архівний відділ Уманської Міської Ради та літературних джерел, здійснено історичний зріз науково-педагогічної та громадської діяльності кандидата сільськогосподарських наук, доцента кафедри біології та методики її навчання Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини Бутило Марії Дем’янівни. У статті висвітлено умови зростання та юнацькі роки М. Д. Бутило. Акцентується увага читача на її становленні як фахівця – вченого агронома-рільника. Розглянуто шлях гартування як науковця з біологічною областю наукових інтересів. Увага в цій науковій праці приділена викладацькій роботі Марії Дем’янівни.
Authors and Affiliations
Сергій Половка, Ілона Макаревич
Keywords
Related Articles
- EP ID EP335234
- DOI -
- Views 131
- Downloads 0
ОСВІТНЬО-ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ПРОЛЕТКУЛЬТУ В УКРАЇНІ (1917–1932 рр.)
З’ясовано передумови виникнення пролетарських культурно-просвітницьких організацій (суспільно- політичні, соціально-економічні, освітньо-культурні), охарактеризовано зародження та розвиток Пролетку- льту як організації в...
АРХІВНІ ДЖЕРЕЛА З ПИТАНЬ УПРАВЛІННЯ ВИЩИМИ НАВЧАЛЬНИМИ ЗАКЛАДАМИ НА УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ В ІМПЕРСЬКУ ДОБУ: 1802–1917 рр.
У статті представлений огляд архівних джерел дослідження системи управління вищими навчальними закладами на українських землях, що входили до складу Російської імперії у ХІХ – на початку ХХ століття. Поданий перелік неві...
СОЦІАЛЬНО-ВИХОВНІ ПОГЛЯДИ ІВАНА ВАСИЛЬОВИЧА ЛУЧИЦЬКОГО (1845–1918)
У статті проаналізовано основні етапи життєвого та творчого шляху вченого з виокремленням його провіднних чинників формування світоглядних переконань. Схарактеризовано зміст і спрямованість соціаль- но-виховних поглядів...
Упровадження Дальтон-плану як втілення новаторських пошуків українських педагогів у 20–30-х роках ХХ ст
У статті досліджено особливості упровадження нових технологій навчання у 20–30 роках ХХ ст. на прикладі запозиченого з досвіду зарубіжної педагогіки Дальтон-плану. Джерелом цього дослідження стали опубліковані в тогочасн...
Українсько-польсько педагогічні впливи в історичному вимірі: випадок В. Сухомлинського
Стаття присвячена важливості українсько-польських педагогічних зв'язків для розбудови сучасної якісної освіти, побудови спільного європейського дому; аргументується значення історичного досвіду для більш повного розумінн...