Навчання учнів другого класу початкової загальноосвітньої школи іншомовного спілкування за новим навчально-методичним комплексом "Німецька мова 2"
Journal Title: Іноземні мови - Year 2015, Vol 81, Issue 1
Abstract
У статті обґрунтовано доцільність виокремлення чотирьох проміжних рівнів сформованості іншомовної комунікативної компетентності А1 учнів початкової загально-освітньої школи та відповідних їм типів елементарного іншомовного спілкування як об’єктів навчання іноземної мови, зокрема протокомунікації на рівні А1.1.2, визначено типові для реалізації мовленнєвої діяльності учнів на цьому рівні операції, а також оптимальні для їх моделювання і прийнятні для дітей 7-8 років комунікативно-ігрові прийоми, продемонстровано методику їх застосування у навчальному процесі на основі нового навчально-методичного комплексу з німецької мови. The article justifies the expediency of singling out four sublevels of foreign language communicative competence A1 of primary school pupils, and the corresponding types of elementary foreign language communication, specifically protocommunication at the level A1.1.2. Typical speech operations and optimal for 7-8-year-old children communicative techniques are determined. The methodology of their application in educational process based on a new German kit is demonstrated.
Authors and Affiliations
Н. Ф. Бориско, Г. М. Мельничук, O. O. Паршикова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP280237
- DOI -
- Views 96
- Downloads 0
Використання технологій статистичних обчислень у гуманітарних дослідженнях
У статті розглянуто питання про міру використання математики і застосування адекватного математичного апарату, необхідного для досліджень у гуманітарних сферах, виходячи з потреб і логіки їх використання. Особлива увага...
Чинники формування методичної компетентності майбутніх філологів у викладанні перекладу
Обґрунтовано актуальність проблеми формування методичної компетентності майбутніх філологів у викладанні перекладу. Визначено чинники, які зумовлюють актуальність дослідження проблеми підготовки викладачів перекладу. До...
Фрагмент практичного заняття німецької мови з формування у студентів другого курсу компетентності в говорінні з використанням автентичних відеоматеріалів та колажу на гостру соціально-політичну тему
У цій публікації представлено фрагмент практичного заняття німецької мови на другому курсі для розвитку у майбутніх філологів умінь говоріння, зокрема продукування монологу-доказу та участі в груповій дискусії, з викорис...
Особливості оцінювання якості навчальних досягнень школярів у контексті багатомовної освіти у країнах Європи
У статті розглянуто особливості оцінювання багатомовної компетентності європейських школярів. Автором представлено поняття "багатомовна компетентність особистості", окреслено відмінності в об’єктах оцінювання у процесі н...
Фрагмент практичного заняття з формування у студентів першого курсу франкомовної грамантичної компетентності з використанням автентичного вірша
У цій публікації представлено фрагмент практичного заняття з формування франкомовної граматичної компетентності студентів першого курсу, а саме з оволодіння граматичною структурою « Le Passé composé », з використанням ав...