Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Fen BilgisiÖğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının BiyolojiKonularındaki Akademik Başarılarına Etkisi

 Bu çalışmada, Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümü öğretmen adaylarının Biyoloji Laboratuvarı kapsamında seçtikleri biyoloji konularını, proje tabanlı öğrenme yaklaşımıyla öğrenmelerinin akademik başarılarına etkisi b...

 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sera EtkisiHakkındaki Bilgi Düzeylerinin Saptanması

 Bu araştırma ile Fen Bilgisi öğretmen adaylarının sera etkisi hakkındakibilgi düzeylerinin saptanması amaçlanmıştır. Araştırmada tarama modelikullanılarak 36 ifadeden oluşan anket 319 Fen Bilgisi öğretmen adayınauy...

 Success and Failure Facts in School: A Case Study on the Typcial Behaviour Samples of Students

New Tendencies of Arts Education in The Context of Contemporary Art Education Theoreticians and Various Practice Examples

As a result of the social movements, which have prevailed all around the world especially in the post-1960s era, active change particularly in all fields of social sciences has taken place. This change centralized educat...

From Students' Perspectives: EFL Learners' Metaphors about English Instructors in Turkey

The purpose of this study is to understand university preparatory class students' mental images about their English language instructors through metaphors. With regard to this aim, 148 students enrolled in 16 different p...