Necesidad de la superación profesional en informática para los docentes universitarios
Journal Title: Revista Conrado - Year 2016, Vol 12, Issue 55
Abstract
La superación profesional del docente universitario, se considera como uno de los grandes retos de la Educación Superior en los momentos actuales. Los docentes universitarios deben ser capaces de lograr un desempeño profesional competente, utilizando todos los recursos puestos a su disposición, incluyendo las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, con el objetivo de formar un profesional más preparado, que pueda llevar adelante el fin de la educación cubana. La superación profesional en Informática de los docentes constituye el problema científico que este artículo aspira a que sus resultados teóricos contribuyan a su solución, abordando contenidos novedosos sustentados en la integración de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en las diferentes formas de organización de la docencia universitaria.
Authors and Affiliations
Lic. Rayko Manuel Molinet Herrera, Dr. C. José Alexis Trujillo Saínz, Dra. C. Taymi Breijo Worosz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42951
- DOI -
- Views 187
- Downloads 0
Fundamentos para la elaboración del libro de texto: Didáctica de la Matemática para la Licenciatura en Educación Primaria
La actualización de la literatura docente constituye una prioridad en la Educación Superior con el propósito de satisfacer su nivel de novedad se elaboró el libro de texto: Didáctica de la Matemática para la Licenciatura...
Desde la carrera de Español-Literatura a la formación laboral investigativa: preguntas y respuestas
Este trabajo revela la importancia de la Formación práctico laboral investigativa y la responsabilidad del trabajo cohesionado del profesor universitario en el contexto de formación inicial del docente. Se presenta una p...
José Martí Pérez en la formación de valores humanos y patrióticos
José Martí ha sido calificado como el más genial de los políticos cubanos. Comprendió la necesidad de organizar y unificar las fuerzas patrióticas para preparar y llevar adelante “la guerra necesaria” como él la llamó. S...
Lecciones aprendidas desde la praxis: proceso de evaluación y acreditación de carrera de ingeniería industrial en la Universidad de Cienfuegos
El trabajo posee como objetivo principal exponer los resultados de aprendizaje que a nivel grupal e institucional se obtienen desde el desarrollo del proceso de autoevaluación y evaluación en la carrera de Ingeniería Ind...
Formación del profesorado de idiomas. El postgrado
Este artículo relata una breve reseña de como ha venido desarrollándose la formación del profesorado de idiomas en el mundo, en Cuba y en la provincia de Cienfuegos, de cómo la enseñanza del idioma ha sido influenciada d...