Número completo (abril-junio).
Journal Title: Revista Conrado - Year 2018, Vol 14, Issue 63
Abstract
CUESTIONARIO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES DE LA CARRERA LOGOPEDIA MSc. Miriam Caridad García Navarro, Dr. C. Jorge Félix Massani Enríquez, MSc. Ivis Lourdes Bermúdez López INFLUENCIA DE LA REFORMA DE CÓRDOVA EN LA UNIVERSIDAD ECUATORIANA IDra. C. Verónica Condor Bermeo I CONOCIMIENTOS DE HISTOLOGÍA CON RELEVANCIA EN LA PRÁCTICA DEL MÉDICO EN ECUADOR MSc. Oswaldo Mera Chóez, Dr. C. José Carlos Pérez González, Dra. C. María Magdalena López Rodríguez del Rey LA FORMACIÓN HUMANISTA. UN ENCARGO PARA LA EDUCACIÓN Dra. C. María Caridad Pérez Padrón, MSc. Virginia Sánchez Andrade PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO MSc. Ivonne Amelia Rendón Jaluff, MSc. Brick Lenin Reyes Pincay, MSc. Bismark Osmany Torres Ruilova ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL APRENDIZAJE INTERACTIVO EN AMBIENTES EN LÍNEA EN EL POSTGRADO MSc. Cinthya Rodríguez Hernández, Dr. C. Miriam Iglesias León, Dr. C. Blas Yoel Juanes Giraud SISTEMA DE INCLUSIÓN ESTUDIANTIL EN LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL MSc. Magaly Sánchez Lascano, MSc. Santiago Tisalema Sáenz, MSc. María Carolina Sotomayor Navarro LA COMPETENCIA SOCIOLINGÜÍSTICA PARA UN CONTEXTO MULTICULTURAL: ¿UTOPÍA O REALIDAD? Dra. C. Marisol I. Martínez Iglesias, MSc. Gerardo Iglesias Montero LAS UNIVERSIDADES Y EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: UNA MIRADA DESDE MÉXICO Dr. C. Oscar Mato Medina, Dr. C. Enrique Rafael Farfán Heredia RETOS PARA LA PREPARACIÓN DEL DOCENTE EN LA DIMENSIÓN DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN MSc. Ana Epifania Echemendía Izquierdo, MSc. Maritza Wichi Blanco, MSc. Julia Rivero Bagué LA CAPACITACIÓN PEDAGÓGICA EN EL DOCENTE UNIVERSITARIO: NECESIDAD E IMPORTANCIA PARA LOS DOCENTES DE LA CARRERA TÉCNICA EN SEGURIDAD PENITENCIARIA MSc. Jairo Fernando Enríquez Villarreal, MSc. Víctor Orlando Teneda Garcés, Dr. C. Luisa M. Baute Álvarez LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Dra. C Gisela Bravo López, MSc. Marivel Jurado Ronquillo, Dr. C. Luis Rafael Sánchez Arce COMPETENCIAS Y HABILIDADES PARA EVALUAR DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Dr. C. Luis Rafael Sánchez Arce, Dra. C. Lidia Mercedes Lara Díaz, Dra. C. Ania Carballosa González INTEGRACIÓN DE LOS ACTORES SOCIALES PARA LA LABOR EDUCATIVA EN LA RESIDENCIA ESTUDIANTIL: PERSPECTIVA DESDE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD MSc. Julio César Jiménez Correa, Dra. C. María Caridad Bestard González, Dr. C. Juan Eligio López García EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE UN PROGRAMA DE MAESTRÍA PARA UN CAMBIO SOSTENIBLE Dra. C. Lidia Mercedes Lara Díaz, MSc. María de los Ángeles Navales, Dra. C. Gisela Bravo López EL LIDERAZGO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL MSc. Ivetheyamel Morales Vergara, MSc. Bismark Osmany Torres Ruilova, MSc. Ivonne Amelia Rendon Jaluff FORMACIÓN DEL DOCENTE Y EDUCACIÓN DE POSGRADO: EXPERIENCIAS EN LATINOAMÉRICA Dr. C. Blas Yoel Juanes Giraud, MSc. Cinthya Rodríguez Hernández, Dr. C. José Jesús Matos Ceballos MÉTODO INDUCTIVO Y SU REFUTACIÓN DEDUCTISTA MSc. Fabrizzio Andrade Zamora, Dr. C. Oscar J. Alejo Machado, MSc. Christian Ronald Armendariz Zambrano FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESOR UNIVERSITARIO. UN RETO ACTUAL PARA LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR MSc. Agustín Alfredo Torres Rodríguez, MSc. María de los Ángeles Navales Coll LA FORMACIÓN DE HABILIDADES ESPACIALES EN LA ENSEÑANZA MEDIA, INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE CALI MSc. Alejandra Medina Velásquez, Dra. C. Lourdes María Martínez Casanova LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SU INTERNACIONALIZACIÓN Dr. C. Enrique Rafael Farfán Heredia, Dr. C. Oscar Mato Medina LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES EN EL CONTEXTO DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO MSc. Elvia Marlene Valencia Medina, MSc. Jéssica Macías Alvarado, Lic. Silvana Mariuxi López Valencia LAS REPRESENTACIONES MENTALES EN LA APREHENSIÓN DE CONCEPTOS MATEMÁTICOS: FORMACIÓN DEL CONCEPTO DE FRACCIÓN MSc. Martha Lucrecia Angulo Vergara, Dr. C. Eloy Arteaga Valdés FEATURES OF MODERN TEXTBOOKS AND THEIR IMPORTANCE IN THE FORMATION OF A NEW EDUCATION SYSTEM Ph. D. Kseniya E. Kovalenko, MSc. Natalia E. Kovalenko LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DESARROLLO EMOCIONAL: UNA PROPUESTA A CONSIDERAR EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA MSc. Kelly Deysi Hernández Mite, MSc. Martha Raquel Morán Franco, MSc. Brenda Angélica Bucheli Bermúdez LA ARTICULACIÓN ESCUELA FAMILIA COMUNIDAD: ESCENARIOS ESTRATÉGICOS PARA LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Dra. C. Elizabeth Díaz Vera, Dra. C. Bárbara Bermúdez Monteagudo, Dr. C. Mariano A. Isla Guerra EL ARTE, EL DEPORTE Y LA LÚDICA: ELEMENTOS CLAVES DE LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Dra. C. Bárbara Bermúdez Monteagudo, Dra. C. Elizabeth Díaz Vera, Dra. C. Adianez Fernández Bermúdez LA SUPERACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES EN LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL PARA EL TRATAMIENTO DE LOS CONTENIDOS DE LA ESPECIALIDAD CONTABILIDAD MSc. Caridad Reina Herrera Lobo, MSc. Benita Caridad Díaz Ercia, MSc. Silvia Higinia Stable Chacón EL MALTRATO INFANTIL EN EL ENTORNO FAMILIAR Y SUS IMPLICACIONES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO. ESTUDIO DESDE ECUADOR MSc. Camita Yisela Ramírez Calixto, Lic. Adrián Cedeño Sandoya ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS MEDIO AMBIENTALES Lic. Assunção Sofia Simões Cacuassa, MSc. Yadira Chávez Domínguez, MSc. Gisela Yanes Rodríguez EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Dra. C. Maritza Librada Cáceres Mesa, Lic. Laura Elizabeth Gómez Meléndez, Dra. C. Maricela Zúñiga Rodríguez ADICCIONES TECNOLÓGICAS; BARRERA A VENCER EN EL CONTEXTO SOCIOPRODUCTIVO DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE MSc. Sandra Aide García Arango LA AUTOVALORACIÓN Y LA PROYECCIÓN FUTURA EN LA MOTIVACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES Lic. Nielvis de la Caridad Senra Pérez, MSc Yamila Ramos Rangel, MSc. Caridad Rangel LIDERAZGO VISIONARIO EN EL PERSONAL DIRECTIVO DE LA UNIDAD EDUCATIVA GUAPAN Dr. C. Oscar Antonio Martínez Molina LA LABOR DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN LABORAL EN LA COMUNIDAD MSc. Silvio Ramón Collado Nohaya, MSc. Estela Bernal Jova, MSc. María del Carmen Toboso Cortés DEVELOPMENT OF THE EDUCATION SYSTEM IN THE PERIOD OF GLOBALIZATION Ph. D. Anna V. Gubareva, Ph. D. Kseniya E. Kovalenko, MSc. Natalia E. Kovalenko LAS AYUDAS TÉCNICAS. RECURSO PARA GARANTIZAR LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. MSc. Yiddishy Rodríguez Veloz, MSc. Lourdes Veloz Cruz, MSc. Rafael Reyes Estrada METODOLOGÍAS DE EMPRENDIMIENTO USADAS EN LA UNIVERSIDAD ECUATORIANA: EL CASO DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ORENSE MSc. Patricia Uriguen Aguirre, MSc. Johanna Pizarro Romero, MSc. Jeannynne Eileen Cedeño Flores INTERINFLUENCIAS DE LA DANZA EN INTERCAMBIO CON SUNY POTSDAM LATIN ENSEMBLE MSc. Marleys Verdecia Marín, MSc. Luz Esther López Jiménez, Dr.C. Hugo Freddy Torres Maya EMPLEO DE CANCIONES EN INGLÉS PARA POTENCIAR ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE IDIOMAS Y DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN AUDITIVA MSc. Ioani García Fernández, MSc. Ana Fermina Vázquez Cedeño, Dra. C. Bertha Elena Romero Molina LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN: REFERENTES TEÓRICOS ACTUALES MSc. Yexenia Martí Chávez, Dra. C. Bárbara Montero Padrón, Dra. C. Katia Sánchez González LA IMPORTANCIA DE LA CAPACITACIÓN EN EL RENDIMIENTO DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO Diego Mauricio Bonilla Jurado, Reina María Macero Méndez, Eugenio Rafael Mora Zambrano LA LECTURA GLOBALIZADA COMO MÉTODO DE APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO. UNA ALTERNATIVA PARA LA INCLUSIÓN MSc. Yaima Rodríguez Sánchez, MSc. Ofelia Rodríguez Pérez, Dra. C. Xiomara García Navarro LA LECTURA CRÍTICA Y SU INCIDENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA INGENIERÍA INDUSTRIAL MÓDULO I DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO, ECUADOR Dra. C. Isabel Cristina Pérez Cruz, MSc. Ana Verónica Osorio Sánchez, MSc. Emma Yolanda Mendoza Vargas EL ANALFABETISMO EN VERACRUZ, UN PROBLEMA LATENTE EN PLENO SIGLO XXI ENTRE POLÍTICA PÚBLICA Y VOLUNTAD GUBERNAMENTAL Dr. C. Jaime Anisio Portal Gallardo, Dra. C. Yasdeimi Ramírez González LA FORMACIÓN ECONÓMICA EN LOS INGENIEROS MECÁNICOS. ASPECTOS A CONSIDERAR EN EL DISEÑO DE UN SISTEMA DE TAREAS DE CARÁCTER ECONOMICO MSc. Damarys Hernández Castillo, Lic. Pavel Matos Díaz THE ROLE OF LEGAL ACTS IN IMPROVING THE LEGAL REGULATION OF EDUCATIONAL ACTIVITIES MSc. Natalia E. Kovalenko, Ph. D. Kseniya E. Kovalenko, Ph. D. Dmitry V. Gribanov LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA A ESTUDIANTES CON TALENTO ACADÉMICO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA Lic. Luis José Hernández Carabalí, Dr. C. Jorge Félix Massani Enríquez LA FORMACIÓN AMBIENTAL DESDE LA ASIGNATURA DE DERECHO LABORAL Y SOCIETARIO. ACCIONES DESDE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN MSc. Miguel Ángel Lozano Espinoza, MSc. Gonzalo Fabricio Prado Falconi PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE COOPERATIVOS QUE APLICAN LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS MSc. Edgar Marcelo Méndez Urresta, MSc. Alexandra del Carmen Mina Páez, MSc. Jacinto Bolívar Méndez Urresta
Authors and Affiliations
Dr. C. Jorge Luis León González
Concepción teórica y metodológica para la formación de maestros en la escuela normal
El presente artículo plantea una concepción de la formación de maestros en la escuela normal, que considera las particularidades que configuran el perfil profesional del maestro, e identifica las características necesari...
Potencialidades formativas e identitarias de la danza colombiana
En el artículo se analiza la danza como reflejo del progreso histórico – social de los pueblos. Con un correcto trabajo pedagógico ella puede contribuir al desarrollo integral de los niños, adolescentes y jóvenes que se...
Las potencialidades desarrolladoras de la lectura en la formación del profesorado: una metodología para su evaluación
La lectura tiene implicaciones educativas determinantes en la formación del profesorado, sobre todo, porque constituye una fuente inestimable en la obtención de conocimientos, permite un acercamiento a múltiples culturas...
La inteligencia emocional y su contribución a la Educación Artística en la Universidad
El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre la formación integral de los estudiantes universitarios desde la articulación de la inteligencia emocional con la educación artística. El manejo inteligente de las emocion...
La responsabilidad social de los científicos
El desarrollo de la ciencia, debido a sus grandes implicaciones sociales, ha estado asociado a diversas repercusiones ideológicas. El perfil de esta ideología oficial se resume en una comprensión de la actividad científi...