Vía de integración escuela familia comunidad para la formación de la identidad local en los escolares del nivel primario
Journal Title: Revista Conrado - Year 2012, Vol 8, Issue 31
Abstract
Ante la problemática de cómo integrar la Escuela-familia y comunidad, para la orientación de la identidad Local en los escolares del nivel Primario, tomando como referencia los actores que hacen vida en la Escuela Primaria se en presenta una alternativa en función de la integración del contexto socioeducativo en el proceso de orientación, para la formación de los escolares de ese del nivel.
Authors and Affiliations
Ligia del Valle Rodríguez
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42604
- DOI -
- Views 263
- Downloads 0
Estudio de la caída de las ventas de la farmacia Farmicentro MM a través de la simulación de eventos discretos
En este estudio fueron simuladas las actividades que se desarrollan a diario en los puntos de venta de la farmacia Farmicentro MM, de acuerdo a un modelo conceptual de eventos discretos implementado en el software Simio...
La conservación y uso sostenible de la diversidad biológica en la asignatura Botánica II
El presente trabajo se basa en la experiencia del autor en la implementación de la estrategia curricular de medio ambiente, en el tema priorizado la conservación y uso sostenible de la diversidad biológica en la asignatu...
La interdisciplinariedad: un enfoque necesario entre las disciplinas Teoría e Investigación en Comunicación y Comunicación Institucional
En la actualidad, resulta cada vez más necesario que la formación académica y profesional desde las universidades cubanas, fomente el diálogo entre las diferentes disciplinas científicas, en aras de una formación más int...
Integración multidisciplinar en proyectos de investigación, temática de medio ambiente, con vinculación estudiantil universitaria
Reviste suma importancia el hecho de vincular estudiantes universitarios a proyectos de investigación en los que, desde determinadas asignaturas relacionadas, profundicen conocimientos y aporten resultados. En la Univers...
The role of legal acts in improving the legal regulation of educational activities
The state of the educational legislation predetermines the need to improve the quality of its content and the effectiveness of the action. Analysis of world practice shows that both excessive and inadequate regulation of...