Nikołaj Aleksandrowicz Bernsztejn - O zręczności i jej rozwoju; uczenie się ruchów
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2005, Vol 15, Issue 30
Abstract
Dzieło N.A. Bernsztejna O zręczności i jej rozwoju można podzielić na dwa główne bloki tematyczne. Pierwszy, omówiony w artykule Nikołaj Aleksandrowicz Bernsztejn - O zręczności i jej rozwoju; sterowanie ruchami, opisuje procesy sterowania ruchami. Drugi, będący głównym tematem niniejszego artykułu, to teoria uczenia się ruchów, nawyków i złożonych czynności ruchowych. Omawiając kształtowanie wzorców czuciowo-ruchowych Autor zwraca również uwagę na błędy, których należy unikać w trakcie procesu uczenia się-nauczania. Wydaje się, że Bernsztejn nie docenił roli piątego z przedstawionych w jego teorii poziomów: poziomu E, czyli w pełni korowego poziomu przekształceń symbolicznych. Głównie na tym poziomie przebiega właściwe przede wszystkim człowiekowi myślenie abstrakcyjne. Oprócz zdolności do operowania symbolami (słowami), druga podstawą myślenia abstrakcyjnego jest postrzeganie czasu jako uniwersalnego czynnika porządkującego kolejność zdarzeń. Jak się wydaje, licząca sobie ponad pół wieku teoria Bernsztejna może stanowić bardzo dobrą podstawę uporządkowania całej współczesnej nauki o sterowaniu ruchami i uczeniu się ich przez istoty żywe.
Authors and Affiliations
Wacław Petryński
Keywords
Related Articles
- EP ID EP60022
- DOI -
- Views 86
- Downloads 0
Memory and motor control in humans
In the paper the division of modern theories of motor control in humans (according to Abernethy and Sparrow) and connected with them processes of information processing in central nervous system have been presented. The...
Komponenty sprawności fizycznej w ujęciu zdrowia (H-RF) dziewcząt i chłopców z Polski południowo-wschodniej w pierwszej dekadzie XXI wieku a ich miejsce zamieszkania
[b]Cel badań.[/b] Ocena w pierwszej dekadzie XXI wieku stopnia przejawiania się gradientów społecznych w Polsce południowo-wschodniej.[b]Materiał i metody.[/b] Do opracowania problematyki badawczej wykorzystano wyniki ba...
The Evaluation of the Level and Correlations of Selected Coordination Motor Abilities of Physical Education Students<br />
The aim of the study was to explain the correlation between the parameters characterizing the static dynamic balance of the body, kinesthetic differentiation and time differentiation.Materials and methods. A group of 227...
Results of motricity tests for female students, conducted on a rowing ergometer concept II indoor rower
The aim of the work. A study was conducted with 345 randomly chosen female students of the University of Warmia and Mazury in Olsztyn in the academic year 2002/2003 aimed at determining their motoricity based on an attem...
CONTROL IN THEPHYSICAL PREPARATION OF ATHLETES AGED 8-9 YEARS IN SPORT DANCING
Abstract. The lack of control and specifically purposeful development of physical fitness qualities causes a significant difference between indicators of physical readiness among young dancers. Due to the authors’ data,...