NOTY O AUTORACH
Journal Title: Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne, seria pedagogika - Year 2018, Vol 0, Issue 2450
Abstract
Artykuł zawiera NOTY BIOGRAFICZNE AUTORÓW z ich afiliacjami i adresami e-mail. Każdy autor podaje informacje o miejscu pracy, stanowisku, działalności naukowo- badawczej i dydaktycznej oraz zawiera jakościową i ilościową charakterystykę publikacji. NOTY sporządzone są w języku angielskim oraz w językach autorów. Zawiera zdjęcia.
Authors and Affiliations
Keywords
Related Articles
- EP ID EP503507
- DOI -
- Views 89
- Downloads 0
JOHANN AMOS KOMENSKÝ UND SEINE PÄDAGOGISCHEN IDEEN IN EUROPA HEUTE (JOHN AMOS COMENIUS AND HIS EDUCATIONAL IDEAS IN EUROPE TODAY, JAN AMOS KOMEŃSKI I JEGO PEDAGOGICZNE IDEE W EUROPIE DZISIAJ)
Die pädagogischen Ideen von Jan Amos Komenský/Comenius begründen sich ausgehend von seinem pädagogischen Leitmotiv, als Emblem mit lateinischer Aufschrift auf dem Titelblatt des Buches Comenius, Johann Amos: Orbis sensua...
Labirynty Jana Amosa Komeńskiego i drogi prowadzące do uniwersalnej światłości / John Amos Comenius’ labyrinths and paths toward universal light
W artykule Autorka przybliża Czytelnikowi pojęcie labiryntu Komeńskiego i drogi wyjścia z niego. Alegorią labiryntu Komeński posługiwał się bardzo często; cały świat wydawał mu się labiryntem i życie człowieka na nim, B...
Szkolnictwo w Lesznie za czasów Komeńskiego / Education in Leszno in the times of Comenius
Artykuł traktuje o szkolnictwie w Lesznie za czasów pobytu w nim Jana Amosa Komeńskiego. Z badanych źródeł wynika, że niewiele o nim wiadomo. Początki leszczyńskiego szkolnictwa wiążą się z parafią katolicką. Pierwsza sz...
Рецепція філософсько-педагогічної спадщини Я.А. Коменського у сковородинівській традиції української культури: парадокси і суперечності / The reception of the philosophical and pedagogical heritage of John Amos Comenius in the skovorodinian tradition of the ukrainian culture: paradoxes and contradictions / Recepcja dorobku pedagogiki filozoficznej Jana Amosa Komeńskiego w skoworodynowskiej tradyc
The article is devoted to considering of the reception of the philosophical and pedagogical ideas of John Amos Comenius in the cultural tradition, which was founded by the prominent Ukrainian philosopher Gregory Skovorod...
MODERN INTERPRETATION OF PSYCHODIDACTIC IDEAS OF J.A. COMENIUS (СУЧАСНА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ПСИХОДИДАКТИЧНИХ ІДЕЙ Я.А. КОМЕНСЬКОГО, WSPÓŁCZESNA INTERPRETACJA IDEI PSYCHODYDAKTYCZNYCH J.A. KOMEŃSKIEGO)
The article analyzes and compares modern scientific sources and the Great Didactic of John Amos Comenius and thus interprets his psychodidactic ideas in the modern context. It is found that Comenius’ psychodidactic ideas...