Renewal of the society through education in the work of J.A. Comenius and its reflection in Slovakia in 20 century / Odnowienie społeczeństwa przez edukację w pracach J.A. Komeńskiego i ich recepcja na Słowacji w XX wieku WERSJA ANGIELSKA

Journal Title: Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne, seria pedagogika - Year 2017, Vol 0, Issue 2450

Abstract

John Amos Comenius's pedagogical views and his original approaches to the problem solving of the back in the day society represent one of the newest origins of the development of modern humanistic pedagogy in the world. Comenius’s concept of education, and correction of the world and human life has outstripped the time and influenced social thinking of that time in Slovakia. Spreading his ideas in the Central European area is credited to multiple important personalities of Slovak pedagogy of 20th century as well as contemporary Slovak university teachers and teachers of elementary and secondary schools.

Authors and Affiliations

Vlasta Cabanová

Keywords

Related Articles

LESUNGEN UND FORTSETZUNG IDEE JOHANN AMOS KOMEŃSKÝ NACH 1989 (READINGS AND CONTINUES IDEA JOHN AMOS COMENIUS AFTER 1989, ODCZYTANIA I KONTYNUACJE IDEI JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO PO 1989 ROKU)

Aufgefordert, Entwicklungen der Comeniologie nach 1989, auch im Blick auf kirchliche Reaktionen, zu skizzieren, stellt der Verfasser eine Neuentwicklungen und Perspektiven der Forschung seither dar, insbesondere die verm...

Wolność, odpowiedzialność i tożsamość w poglądach Jana Amosa Komeńskiego / Freedom and responsibility in John Amos Comenius’ views

W artykule autorka podjęła próbę odnalezienia "kluczy" do rozumienia życia, pracy i twórczości Jana Amosa Komeńskiego. Współcześnie mogą je stanowić ważne i ponadczasowe zjawiska w edukacji: wolność, odpowiedzialność i...

Ethos pracy twórczej w poglądach Jana Amosa Komeńskiego / Ethos of creative activity in John Amos Comenius’ views

Autor podjął próbę analizy i interpretacji ethosu pracy twórczej człowieka u Jana Amosa Komeńskiego. Wynika on wprost z jego poglądów na życie i jego postawy twórczej, która wykrystalizowała się dosyć wcześnie. Jego pog...

Metodologiczne podstawy twórczości Jana Amosa Komeńskiego / Methodological foundations of John Amos Comenius’ writings

Artykuł traktuje o metodologicznych podstawach twórczości Jana Amosa Komeńskiego. Wielki Pedagog podejmował próby budowania psychologicznych podstaw działalności edukacyjnej. Komeński wprowadza do literatury prototyp me...

BEZPIECZEŃSTWO CZŁOWIEKA JAKO WARTOŚĆ PONADCZASOWA W UJĘCIU JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO /SAFETY OF HUMAN BEINGS / AS A UNIVERSAL VALUE BASED ON WORKS BY JAN AMOS KOMEŃSKI

Numerous philosophers in their works have given special attention to the essence of safety and its significance in human lives, as well as in the process of im-proving state of the world by making it more safe and fair....

Download PDF file
  • EP ID EP410878
  • DOI -
  • Views 80
  • Downloads 0

How To Cite

Vlasta Cabanová (2017). Renewal of the society through education in the work of J.A. Comenius and its reflection in Slovakia in 20 century / Odnowienie społeczeństwa przez edukację w pracach J.A. Komeńskiego i ich recepcja na Słowacji w XX wieku WERSJA ANGIELSKA. Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne, seria pedagogika, 0(2450), 277-288. https://europub.co.uk/articles/-A-410878