НОВІТНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИКЛАДАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ
Journal Title: Проблема семантики слова, речення та тексту - Year 2016, Vol 37, Issue 37
Abstract
The article highlights the peculiarities of using information technologies in teaching EFL. Using multimedia technologies in teaching English (email, websites, WebQuest, national corpora, etc.) cultivates students’ interest and motivation, promotes their communication capacity, widens their knowledge of Western cultures, improves interaction between the teacher and the student, as well as provides flexibility and context to course content.
Authors and Affiliations
Олена Токменко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP295819
- DOI -
- Views 90
- Downloads 0
«ЛЕКЦІЇ» ТА МОТИВ ВАЖЛИВОСТІ НАВЧАННЯ В УКРАЇНСЬКИХ ХУДОЖНІХ ПЕРЕКЛАДАХ ПЕРІОДУ 1920-30-Х РОКІВ (на матеріалі скороченого перекладу-переказу Е. Збарської повісті Джеймса Олівера Кервуда «Казан»)
The article pioneers introduction into the abridged and free translation by E. Zbars’ka of James Oliver Curwood’s novel «Kazan» of the educational process marker «lektsiya» («lecture») and of the motive of importance of...
СПІВВІДНОШЕННЯ ПОНЯТЬ ЕЛІПСИС, ЕЛІПТИЧНА КОНСТРУКЦІЯ ТА ЕЛІПТИЧНІСТЬ
The article deals with the concept of ellipsis, elliptical construction and elliptical criterion. Also, this article presents an analysis of the different point of view of famous linguists.
ЛОГІКО-ІНФОРМАТИВНІ ЗАСОБИ НЕЙТРАЛІЗАЦІЇ КОГНІТИВНОГО ДИСОНАНСУ ПЕРСОНАЖІВ СУЧАСНИХ ФРАНЦУЗЬКИХ ДЕТЕКТИВНИХ РОМАНІВ
This paper outlines the main logically informative means of characters' cognitive dissonance neutralization in modern French detective novels.
СТРУКТУРНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛОМОВНИХ ТЕКСТІВ ІНТЕРВ’Ю З БІЗНЕСМЕНАМИ
The article is devoted to the study of structural peculiarities of English interview texts with businessmen. In the modern world there are changes in mass media genres, which is manifested in the businessmen’s communicat...
РЕАЛІЗАЦІЯ ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНОГО АСПЕКТУ У ФРАНКОМОВНІЙ ІНТЕРНЕТ-КОМУНІКАЦІЇ
The article describes the realization of lingvo-cultural aspect in francophone Internet communication in the sphere of new technologies.