Ocena aktywności fizycznej studentów kierunku fizjoterapia Akademii Wychowania Fizycznego oraz Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach

Abstract

Celem pracy było określenie poziomu aktywności fizycznej studentów kierunku fizjoterapia Akademii Wychowania Fi-zycznego i Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach oraz porównanie ich rocznego wydatku kalorycznego. W badaniach wzięło udział 40 studentów Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach (20 kobiet i 20 mężczyzn) oraz 40 studentów Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach (20 kobiet i 20 mężczyzn) w wieku od 21 do 24 lat. Poziom aktywności ruchowej oceniano za pomocą kwestionariusza Minnesota (Minnesota Leisure Time Activity Qu-estionnaire – MLTPAQ), który gromadzi informacje o poziomie aktywności fizycznej badanej osoby w ostatnim roku. Wyniki pozwoliły określić poziom aktywności fizycznej badanej grupy studentów kierunku fizjoterapia obu uczelni. Po-ziom aktywności fizycznej kobiet oraz mężczyzn z Akademii Wychowania Fizycznego można określić jako wysoki, nato-miast badanych mężczyzn ze Śląskiego Uniwersytetu Medycznego jako średni. Najwyższym tygodniowym wydatkiem ka-lorycznym charakteryzowała się grupa mężczyzn z Akademii Wychowania Fizycznego, a najniższym grupa mężczyzn z Uniwersytetu Medycznego. Fizyczna aktywność rekreacyjna przeważała wydatkiem kalorycznym nad fizycznymi pracami domowymi.

Authors and Affiliations

Monika Socha-Masztafiak, Łukasz Chomicki

Keywords

Related Articles

Critical-constructivist concept of physical socialization

Children and young people of school age spent a large part of the day on learning, working mainly mentally. This involves chronic exposure to a seated position and staying indoors. Therefore, it is advisable to fill free...

The use of cupping in physiotherapy, biological regeneration and cosmetology

Chinese medicine is more than 5000 years old. Even in more recent times, it has been noticed that the use of hollow horns which sucked on the skin has a beneficial effect in treating respiratory disease or nagging pains...

Prenatalne ćwiczenia mięśni brzucha w świadomości kobiet ciężarnych i młodych matek

Mięśnie brzucha mają istotne znaczenie w zachowaniu wielu prawidłowych czynności fizjologicznych. Tworzą mocną lecz elastyczną ścianę, która utrzymuje narządy w jamie brzusznej, chroni je przed urazami i pomaga zachować...

Turystyka szkolna jako forma wychowania dzieci i młodzieży

Celem przeprowadzonych badań było poznanie opinii uczniów drugiego etapu wychowania szkoły Podstawowej Nr 40 w Gdyni na temat organizowanych przez wspomnianą placówkę wycieczek szkolnych. Do badań wykorzystano metodę son...

Teaching the technique of pelvic-floor muscle exercises among sport university female students – a randomized controlled trail

Physically active women who are at risk of urinary incontinence, therefore they should pay special attention to the pelvic-floor muscle exercises. We assumed that the correct technique of pelvic-floor muscle exercises wi...

Download PDF file
  • EP ID EP133488
  • DOI -
  • Views 59
  • Downloads 0

How To Cite

Monika Socha-Masztafiak, Łukasz Chomicki (2014). Ocena aktywności fizycznej studentów kierunku fizjoterapia Akademii Wychowania Fizycznego oraz Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach. Rocznik Naukowy /Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu im. JędrzejaŚniadeckiego/, 24(0), 35-41. https://europub.co.uk/articles/-A-133488