Ocena wartości manualnej terapii krtani w rehabilitacji głosu u pacjentów z dysfonią
Journal Title: Otorynolaryngologia - Przegląd Kliniczny - Year 2016, Vol 15, Issue 1
Abstract
Wstęp. Dysfonie zawodowe charakteryzują się bogatą symptomatologią, w której dominują zaburzenia o charakterze hyperfunkcjonalnym, z towarzyszącym wzmożonym napięciem mięśni karku i odcinka lędźwiowego kręgosłupa, przenoszone na mięśnie zewnętrzne i wewnętrzne krtani i gardła. Cel pracy. Ocena wartości manualnej terapii krtani w rehabilitacji głosu u pacjentów z dysfonią z zastosowaniem subiektywnych i obiektywnych metod badania foniatrycznego. Materiał i metody. Badaniami objęto pilotażową grupę 32 nauczycieli z zaburzeniami głosu w wieku od 20 do 64 lat (śr. 41,9). Jako istotny element treningu głosowego zastosowano manualną terapię krtani, ukierunkowaną na zmniejszenie napięcia traktu głosowego. Przed i po terapii u chorych przeprowadzono badania: samooceny głosu wg VHI (Voice Handicap Index), oceny percepcyjnej głosu wg skali GRBAS, nowej skali ewaluacji palpacyjnej krtani LMTPE (Laryngeal Manual Therapy Palpatory Evaluation), pomiaru czasu fonacji (maximum phonation time, MPT) oraz badanie foniatryczne wraz z wideostroboskopią. Wyniki. Porównując wyniki uzyskane w badaniu wstępnym i kontrolnym stwierdzono istotną poprawę po zastosowanej terapii w odniesieniu do wyniku ogólnego skali LMTPE (12,3 pkt. vs 4 pkt) oraz dla poszczególnych itemów tej skali (p<0,001). Podobną poprawę stwierdzono w samoocenie głosu wg VHI dla wyniku ogólnego (49 pkt versus 13,9 pkt) oraz ocenie percepcyjnej wg skali GRBAS. Pozytywne efekty rehabilitacji odnotowano też w zakresie poprawy obiektywnego parametru aerodynamicznego (MPT wysłużył się śr. o 8 sek.), a także parametrów ocenianych w badaniu wideostroboskopowym. Wnioski. Manualna terapia krtani wydaje się być wartościową metodą w terapii chorych z dysfonią.
Authors and Affiliations
Ewelina Woźnicka, Ewa Niebudek-Bogusz, Justyna Wiktorowicz, Mariola Śliwińska-Kowalska
Zaburzenia w rozwoju języka u implantowanego dziecka z głęboką wadą słuchu – studium przypadku
Wstęp. Głębokie wczesne uszkodzenie słuchu u dzieci ma istotny wpływ na ich dalszy rozwój, w szczególności zaś na rozwój komunikacji językowej. Dotyczy to zarówno trudności w nabywaniu, jak i użytkowaniu języka foniczneg...
Postępowanie w naczyniakach typu niemowlęcego
Wprowadzenie. Naczyniaki typu niemowlęcego są jednym z najczęstszych nowotworów łagodnych tego okresu życia dziecka i występują u około 1-2% niemowląt. Wrodzone naczyniaki okolicy podgłośniowej są najczęstszymi nowotwora...
Wpływ zaburzeń głosu na jakość interakcji komunikacyjnej w ocenie studentów kierunków filologicznych
Wprowadzenie. Codzienna komunikacja człowieka oraz interakcja werbalna osób pracujących głosem zależy od jakości głosu mówionego. Cel pracy. Celem prezentowanych badań było określenie jakości głosu mówionego studentów fi...
Ocena powtarzalności wyników testu rozdzielnousznego cyfrowego (DDT) u dzieci w wieku szkolnym
Wprowadzenie. Testy słyszenia rozdzielnousznego używane są do oceny funkcji wykonawczych i kontroli poznawczej, a także asymetrii słuchowej, która może być wskaźnikiem lateralizacji funkcjonalnej półkul mózgowych. Testy...
Złośliwe zapalenie ucha zewnętrznego – opis przypadku
otitis) jest rzadko występującym zakażeniem przewodu słuchowego zewnętrznego i kości podstawy czaszki mogącym zagrażać życiu chorego. Schorzenie to występuje głównie u osób starszych z zaburzeniami odporności oraz cukrzy...