Stanisław Firlej is a renowned polish cellist and pedagogue, connected with the Grażyna and kiejstut Bacewicz Academy of music in Łódź for many years. in october 2015, he was honored by the Academy of music in Łódź with...
The Musicon is a unique invention. It can be defined as a music machine resembling a music box. This new didactic device, thanks to its attractiveness, stimulates unrestrained and creative games that develop musicality....
Artykuł porusza kwestie związane z problematyką pedagogiki wokalnej. Wiedza na temat możliwości głosu, oddechu, a także roli przepony w procesie śpiewania stanowi bazę dla każdego pedagoga wokalnego. Umiejętność dopasowa...
Metoda rytmiki Emila Jaques-Dalcroze’a łączy w sobie trzy równorzędne, integralne ogniwa – rytmikę, solfeż oraz improwizację, które uzupełniając się wzajemnie tworzą spójną, kompleksową i polisensoryczną metodę kształcen...
Notes from the Editor
Notes from the Editor
“Executio anima compositionis” – a few reflections on the cellist Stanisław Firlej
Stanisław Firlej is a renowned polish cellist and pedagogue, connected with the Grażyna and kiejstut Bacewicz Academy of music in Łódź for many years. in october 2015, he was honored by the Academy of music in Łódź with...
The Musicon – a tool for developing children’s music activity
The Musicon is a unique invention. It can be defined as a music machine resembling a music box. This new didactic device, thanks to its attractiveness, stimulates unrestrained and creative games that develop musicality....
Metody pracy nad głosem w edukacji wokalnej i śpiewoterapii
Artykuł porusza kwestie związane z problematyką pedagogiki wokalnej. Wiedza na temat możliwości głosu, oddechu, a także roli przepony w procesie śpiewania stanowi bazę dla każdego pedagoga wokalnego. Umiejętność dopasowa...
O dezintegracji metody Emila Jaques-Dalcroze’a w polskim systemie kształcenia muzycznego. Refleksje na temat roli solfeżu Dalcroze’owskiego w szkole muzycznej I stopnia
Metoda rytmiki Emila Jaques-Dalcroze’a łączy w sobie trzy równorzędne, integralne ogniwa – rytmikę, solfeż oraz improwizację, które uzupełniając się wzajemnie tworzą spójną, kompleksową i polisensoryczną metodę kształcen...