OPIEKA NAD DZIEĆMI – STANDARDY OPINIOWANIA PSYCHOLOGICZNEGO W SPRAWACH ROZWODOWYCH
Journal Title: Educational Psychology - Year 2014, Vol 47, Issue 5
Abstract
Potomstwo może być traktowane jako inwestycja – kosztowna, więc oczekujemy, że się w jakiejś postaci zwróci. Jakiego typu zagrożenia niesie takie podejście do własnych dzieci ? Jednym z nich może być osamotnienie i brak oparcie, szczególnie w ważnym rozwojowo i trudnym okresie dojrzewania. W artykule analizowane są z tego punktu widzenia listy nastolatków do popularnych pism młodzieżowych oraz odpowiedzi psychologów i pedagogów. Potwierdzają one wstępną diagnozę, wskazując, że młodzi ludzie pytają w swoich listach o rzeczy, o które powinni móc zapytać rodziców lub przyjaciół.
Authors and Affiliations
Małgorzata TOEPLITZ-WINIEWSKA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP53324
- DOI -
- Views 199
- Downloads 0
Kreatywność a postawy proinnowacyjne uczniów szkół średnich
W epoce cyfrowej postuluje się, aby młody człowiek wchodzący w dorosłe życie miał pozytywny (proinnowacyjny) stosunek do zmian zachodzących w społeczeństwie wiedzy, rządzonym przez nowoczesne i zmieniające się technologi...
A FEW WORDS ABOUT THE ALL-POLAND EDUCATION PROJECT WEEK OF FAMILIEStytul angielski
streszczenie angielskie
REPORT ON THE JUBILEE SCIENTIFIC CONFERENCE ORGANIZED IN CELEBRATION OF THE NINETIETH ANNIVERSARY OF THE MARIA GRZEGORZEWSKA ACADEMY OF SPECIAL EDUCATION
Pozytywne i negatywne zachowania ryzykowne młodzieży a środowisko wychowawcze i wybrane cechy indywidualne
Celem prezentowanych badań było określenie zależności pomiędzy pozytywnymi i negatywnymi zachowaniami ryzykownymi podejmowanymi przez osoby dorastające a środowiskiem wychowawczym (rodzina pełna i spójna a dom dziecka),...
WELL-BEHAVED OR SUBMISSIVE, ASK OR MANIPULATE? SOCIAL INFLUENCE PROCESSES IN CHILDREN
Summary: For over the last one hundred years, social psychologists have been studying various processes of social influence – social facilitation, social loafing, compliance to authority or superiors, conformism and nonv...