ОСОБЛИВОСТІ АСИСТЕНТСЬКОЇ ПРАКТИКИ МАГІСТРІВ ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 153, Issue 10
Abstract
У статті розкрито зміст та специфіку асистентської практики магістрантів педагогічних спеціальностей. Розглянуто особливості організації та проведення асистентської практики як складової професійної підготовки майбутніх викладачів вищих навчальних закладів. Визначені основна мета, завдання та функції асистентської практики (адаптаційна, навчальна, виховна й рефлексивна). Детально описані види діяльності магістрантів під час асистентської практики.
Authors and Affiliations
Вікторія Жигірь
PRESCHOOL MUSIC EDUCATION: THE PERSONALLY ORIENTED APPROACH
The article deals with the theoretical aspect of personally oriented preschool musical education. The concept of personally oriented technologies is highlighted. The purpose of personally oriented technologies is conside...
CHARACTERISTICS OF BILINGUAL EDUCATION IN PUBLIC SCHOOLS OF ENGLAND AND WALES
The article describes the peculiarities of bilingual education in England and Wales focusing in general on the modernization and practical application of education in people’s lives; the release of education control; the...
METHODOLOGICAL GUIDELINES FOR THE FORMATION OF COMPETENCES OF FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL AND MATHEMATICAL SPECIALTIES IN THE LIGHT OF CHALLENGES OF XXI CENTURY
The article deals with the theoretical positions, approaches and principles developed in philosophy, science study, psychology, pedagogy, laying the methodological guidelines for the formation of competences of future te...
РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ В ПРОЦЕСІ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
У статті проаналізовано особливості соціальної адаптації старших дошкільників у процесі розвитку мовлення, визначено провідні напрями цієї роботи і умови, що визначають її ефективність. Виявлено та обґрунтовано комплекс ...
PREPARING FOR EXTERNAL TESTING: SCHOOL OR TUTORING?
Nowadays, the problem of tutoring is relevant for children. Moreover, the tutoring is especially widespread precisely when preparing for external testing. By the example of the Drogobych Pedagogical Lyceum, the authors h...