ОСВІТНЯ ЦІННІСТЬ ТРАДИЦІЙ ОБРАЗОТВОРЧОГО НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ
Journal Title: Психолого-педагогічні проблеми сільської школи - Year 2017, Vol 1, Issue 2
Abstract
В статті наведено ретроспективний огляд підходів до навчання образотворчого мистецтва у загальноосвітніх закладах, викладено погляди вчених щодо впливу образотворчого навчання на особистість, схарактеризовано методи навчання образотворчого мистецтва у загальноосвітніх закладах на різних історичних етапах. Виявлено цінність образотворчого навчання у загальноосвітній школі як цілісного чинника розвитку учнів, формування їх художньо-естетичного досвіду.
Authors and Affiliations
Ірина Мужикова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP333414
- DOI -
- Views 124
- Downloads 0
Шляхи підвищення ефективності роботи по розкриттю причинно-наслідкових зв’язків на уроках географії в спеціальній загальноосвітній школі
У статті висвітлено шляхи підвищення ефективності роботи по розкриттю причинно-наслідкових зв’язків на уроках географії в спеціальній загальноосвітній школі-інтернат. Акцентуючи увагу на актуальності поставленої проблеми...
МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
У статті актуалізовано проблему процесу формування соціальної компетентності учнів початкової школи. Встановлено, що застосування інтерактивних методів навчання під час вивчення навчальних дисциплін сприятиме ефективному...
ФОРМУВАННЯ СВІТОГЛЯДНИХ ПЕРЕКОНАНЬ І ЖИТТЄВИХ ЦІННОСТЕЙ НИКИФОРА ЯКОВИЧА ГРИГОРІЇВА
У статті охарактеризовано основні етапи життєвого шляху педагога, просвітника, громадсько-політичного діяча, письменника, журналіста, публіциста, члена Центральної і Малої Ради Всеукраїнської ради військових депутатів, п...
Психолого-педагогічні умови виховання наполегливості і впевненості в молодших школярів у процесі занять хореографією
Розвиток конкретної дитини кваліфікується як мета, результат і головний критерій педагогічної діяльності. На формуючому етапі наших досліджень був розроблений комплекс прийомів виховання наполегливості і впевненості в со...
Професійне становлення майбутніх учителів іноземних мов в системі ступеневої освіти у 90-х рр. ХХ століття
У статті висвітлюється питання професійного становлення майбутніх учителів іноземних мов у контексті розвитку ступеневої освіти. З’ясовано, що починаючи з 90-х рр. ХХ ст. ступенева підготовка майбутніх учителів іноземних...