PERCEPCIONES_SOBRE EL EJERCICIO DE DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL PERSONAL DOCENTE EN LA UNIDAD EDUCATIVA SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS - ECUADOR
Journal Title: Revista Científica Retos de la Ciencia - Year 2023, Vol 8, Issue 17
Abstract
Este trabajo se desarrolló para describir las percepciones respecto del ejercicio de derechos y obligaciones de los docentes en la Unidad Educativa Santo Domingo de los Colorados, en el período lectivo 2023 – 2024. Esta institución es de sostenimiento fiscal, se ubica en la Provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, Ecuador. Es una investigación de enfoque cuantitativo, de corte transversal, nivel descriptivo y modalidad de campo, bibliográfico y documental. Los datos recopilados a través de una encuesta aplicada a 100 docentes, fueron analizados con estadísticos descriptivos para saber la distribución de las respuestas y arribar a conclusiones válidas. Se encuentra que hay una distribución en cierta medida equitativa entre los niveles alto, medio y bajo sobre la calidad del ambiente laboral; altos porcentajes de sujetos que hacen uso de su derecho a permisos y licencias, en niveles bajos; altos porcentajes que dicen hacer de sus derechos a capacitación y estudios; lo cual, es similar en cuanto a apoyo y bienestar; y en la gestión administrativa, el mayor porcentaje considera que es de alto nivel. Asimismo, hay una distribución casi equitativa respecto de la planificación señalando que es nivel alto, medio y bajo, algo similar sucede con el cumplimiento de normas; la abrumadora mayoría considera un nivel bajo en cuanto a la atención y buen trato dentro del plantel, muy similar a lo que piensan sobre el respeto al prójimo. Tras el cálculo delcoeficiente de Pearson se encuentra una correlación positiva fuerte bidireccional, por lo que, cuando una variable aumenta la otra aumenta también y viceversa.
Authors and Affiliations
Katiusca Elizabeth Cedeño Jama
Keywords
Related Articles
- EP ID EP734029
- DOI https://doi.org/10.53877/rc.8.17.20240101.11
- Views 72
- Downloads 0
Formación del profesorado de las universidades públicas españolas en entornos virtuales de aprendizaje
Corruption represents an obstacle to the sustainable economic growth of nations. One of the possible impacts of corruption on the performance and performance of organizations is manifested through the impact of corruptio...
PROMOCIÓN DE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE: INCENTIVAR A LA INVESTIGACIÓN UNA LABOR DOCENTE
The objective of this research is to analyze the results obtained in the promotion of a healthy lifestyle. It involved students from the first year of high school of the Santa Rosa Educational Unit (Ambato-Ecuador) with...
LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN EL CURRÍCULO UNIVERSITARIO
Education as an engine of change integrates greater realism and usefulness to the problems of life, school is the pillar to overcome environmental, social, intellectual and affective difficulties, through educational str...
LA SITUACIÓN DE MIGRANTES EN ECUADOR
The growing wave of migrants, which for times related to political and economic contexts has manifested itself in South American countries, demands the coordination of policies between regions, countries and governments...
Aplicabilidad de la ISO 31000:2018 en la gestión del riesgo crediticio de los fondos complementarios previsionales cerrados del sector público
This study aims to determine the applicability of the ISO 31000:2018 standard in managing the credit risk of the complementary closed pension funds of the public sector. The applied research methodology was of a descript...