Підготовка педагогів позашкільних навчальних закладів до толерантної взаємодії з учнями на гуманістичних засадах
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 4, Issue 32
Abstract
Статтю присвячено актуальним проблемам організації навчально-виховного процесу позашкільних навчальних закладів на принципах гуманізму. Автором аналізуються педагогічні умови, за яких толерантна взаємодія між педагогами й вихованцями відбуватиметься максимально ефективно. Особлива увага приділяється шляхам формування толерантності в умовах поліетнічності та полікультурності. У ході організованого виховного процесу відбувається постійний розвиток таких складників толерантності, як довіра, симпатія, уява, співчуття, співпереживання, повага. Як саме відбувається підготовка педагогів позашкільних навчальних закладів до толерантної взаємодії з учнями на гуманістичних засадах, і йдеться в цій статті.
Authors and Affiliations
Олена Дрозд
Підготовка вчителя фізики до організації та проведення турнірів юних винахідників і раціоналізаторів
Статтю присвячено проблемі підготовки вчителя фізики до впровадження в педагогічну практику нових форм і методів позаурочної роботи з учнями, зокрема до проведення турнірів юних винахідників і раціоналізаторів. Для цього...
Створення ефективного навчально-освітнього середовища для екологічної освіти і виховання старшокласників сільської профільної школи
У статті йдеться про необхідність підвищення рівня екологічного виховання старшокласників сільської школи в Україні. Аналізуються умови створення ефективного навчально-освітнього середовища для екологічної освіти і вихов...
Підсистема вправ для навчання англомовного професійно орієнтованого аудіювання майбутніх фахівців з міжнародної економіки
У статті розроблено підсистему вправ для навчання англомовного професійно орієнтованого аудіювання майбутніх фахівців з міжнародної економіки у процесі самостійної роботи. Обґрунтовано чотири етапи навчання англомовного...
Управління процесом формування соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі загальноосвітнього навчального закладу
Статтю присвячено дослідженню проблеми формування соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі загальноосвітнього навчального закладу. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури з’ясовано сутність...
Проектування експозиції музею трудового навчання в педагогічному університеті
У статті розкриваються особливості проектування музею трудового навчання в педагогічному університеті. Визначено основні принципи проектування музейної експозиції, правильного розміщення експонатів та їх оформлення, умов...