Plataforma virtual impulsa competencias matemáticas mediante enseñanza pedagógica, promoviendo pensamiento crítico y habilidades numéricas
Journal Title: Revista Latinoamericana de Calidad Educativa - Year 2024, Vol 1, Issue 2
Abstract
En el estudio la tecnología y comunicación son cruciales en todos los ámbitos educativos, por ende, mejora el proceso de enseñanza aprendizaje. Por consiguiente, esta investigación busca fortalecer habilidades de planeamiento y resolución de problemas en matemáticas mediante una plataforma virtual de aprendizaje, utilizando un diseño cuasi-experimental descriptivo de carácter mixto, se trabajó con 22 estudiantes de octavo grado en una escuela oficial en el departamento de Córdoba. Se emplearon encuestas y otros instrumentos para recolectar datos sobre dificultades y estrategias de mejora. Tras implementar los entornos virtuales de aprendizaje, se observó que el 73% de los estudiantes muestran mejoría en la competencia matemáticas, fomentando el trabajo en grupo, el aprendizaje colaborativo, pensamiento crítico y creativo. Por consiguiente, los entornos virtuales de aprendizaje fortalecieron las habilidades matemáticas, haciendo a los estudiantes más competitivos.
Authors and Affiliations
Doris del Carmen Contreras López
Keywords
Related Articles
- EP ID EP740558
- DOI -
- Views 21
- Downloads 0
Retos de la educación inclusiva en el marco de las pruebas estandarizadas
El objetivo del presente estudio fue analizar los retos de la educación inclusiva en el marco de las pruebas estandarizadas para estudiantes indígenas de la Institución Educativa Cintura de Pueblo Nuevo Córdoba. La metod...
Aplicación de Electude Simulator en Electromecánica Automotriz en la Unidad Educativa Otavalo para el mejoramiento de competencias laborales de Sistemas Eléctricos
El artículo analiza la mejora del aprendizaje de competencias laborales en Electromecánica Automotriz mediante la plataforma digital Electude Simulator para Sistemas Eléctricos y Electrotecnia en el mantenimiento de vehí...
Guías de Laboratorio para el Aprendizaje del Electromagnetismo
Se ha llevado a cabo una investigación con el objetivo de validar guías de laboratorio para el aprendizaje de electromagnetismo en las temáticas Campo Magnético en Conductores Metálico Rectilíneo y Campo Magnético en una...
La intertextualidad en la apreciación cinematográfica para promover el patrimonio cultural
El siguiente texto versa sobre la necesidad de promover el Patrimonio cultural a través de la apreciación cinematográfica en los profesionales de educación desde su formación inicial, teniendo en cuenta las consideracion...
Factores de incidencia en la elección de estudios superiores en estudiantes de los cantones Cayambe y Pedro Moncayo
The study explores the educational decisions made by third-year high school students in the Cayambe and Pedro Moncayo cantons, focusing on their preferences for local technological careers. A mixed methodology with an ex...