Połykanie jako jedna z niewerbalnych czynności kompleksu ustno-twarzowego
Journal Title: Logopedia - Year 2009, Vol 0, Issue 38
Abstract
Przygotowane opracowanie przedstawia logopedyczne podstawy diagnozy i terapii osób z zaburzeniami połykania. Uwzględnianie w diagnozie logopedycznej połykania jest konieczne, gdyż jest to jedna z istotnych niewerbalnych czynności kompleksu ustno--twarzowego, która ma znaczenie dla rozwoju narządu żucia i artykulacji. Przygotowane opracowanie obejmuje zaburzenia związane z ustną fazą połykania w aspekcie pracy i ułożenia przedniej części języka.
Authors and Affiliations
DANUTA PLUTA-WOJCIECHOWSKA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP73533
- DOI -
- Views 85
- Downloads 0
Rozwój dzieci we wczesnym wieku: badanie i prognoza Розвиток і виховання дітей раннього віку: вивчення і прогноз
Na podstawie teoretycznej analizy badań zagranicznych i krajowych naukowców cech rozwoju psychicznego dzieci wczesnego wieku opracowano kompleksową metodę diagnozowania stanu psychicznego i rozwoju fizycznego, ich kryter...
Procedury postępowania logopedycznego w świetle teorii kompleksowego zarządzania jakością i jej instrumentów
W artykule dokonano próby skorelowania logopedycznych standardowych czynności wyznaczonych procedurami postępowania terapeutycznego (Grabias, 2012) ze stadiami kompleksowego zarządzania jakością. Egzemplifikację przedłoż...
Realizacja fonemowo-sylabowej struktury wyrazów w mowie dzieci z niepełnosprawnością intelektualną
STRESZCZENIE Problemy w realizacji struktury fonemowej wyrazu (skład i układ tworzących wyraz fonemów), rozpatrywane w odniesieniu do budowy sylabowej wyrazu, zostały zaprezentowane w niniejszym artykule na przykładzie...
Nazwy żywiołów w języku mężczyzny upośledzonego umysłowo. Próba definicji kognitywnej
W artykule przedstawione zostały możliwości mężczyzny upośledzonego w stopniu lekkim w zakresie konceptualizacji pojęć odnoszących się do czterech żywiołów: wody, ognia, ziemi i powietrza. Zasadniczym celem artykułu był...
Ocena zrozumiałości wypowiedzi w dyzartrii
W artykule podjęty został problem oceny zrozumiałości wypowiedzi osób z dyz-artrią w diagnozie klinicznej i w badaniach eksperymentalnych. Egzemplifikację stanowią badania własne autorki, prowadzone w grupie 36 dzieci w...