Практична підготовка майбутнього вчителя музики у дискурсі його професійного та особистісного становлення

Abstract

У статті висвітлено значення практичної підготовки майбутніх учителів музики в контексті як професійного, так і особистісного становлення майбутнього фахівця. Акцентовано увагу на творчому аспекті педагогічної практики, який передбачає інноваційний характер музично-педагогічної діяльності та дозволяє розглядати її як умову, засіб і результат формування досвіду творчої діяльності майбутнього вчителя музики.

Authors and Affiliations

Ірина Анатоліївна Дікун

Keywords

Related Articles

Підвищення якості професійної підготовки майбутніх інженерів-нафтовиків у контексті інтернаціоналізації ринку праці

У статті розглянуто цілі і завдання активізації спільної діяльності галузево-орієнтованих навчальних закладів із підприємствами нафтогазової галузі України, спрямованої на підвищення кваліфікації і перепідготовку фахівці...

Зарубіжний досвід діяльності Університетів третього віку

У статті здійснено спробу схарактеризувати зарубіжний досвід діяльності Університетів третього віку. Виокремлено й схарактеризовано основні моделі функціонування університетів третього віку, що різняться організацією їх...

Рефлексія вчителя під час розв’язування навчальних задач

Педагогічний процес – процес розв’язання вчителем ряду задач. Педагогічні задачі мають предмети: ситуація, проектування, реалізація, підсумок. У цьому процесі особливого значення набуває рефлексія вчителя. У дослідженні:...

EduScrum ako inovativna vyucovacia metoda aplikovana vo vyucovacom procese SOS podnikania v Presove so zameranim na zlepsenie uplatnenia absolventa skoly na trhu prace

European education policy focuses on the application of modern methods and concepts to the learning process, as a way to make learning more attractive, to change the relationship between teacher and student during the le...

Форми та технологія організації позакласної виховної роботи з учнями

У статті розглянуто форми та технологію організації позакласної виховної роботи з учнями. Визначено групові та індивідуальні форми роботи та подано їх докладну характеристику. Розглянуто різні методи позакласної виховної...

Download PDF file
  • EP ID EP311010
  • DOI -
  • Views 68
  • Downloads 0

How To Cite

Ірина Анатоліївна Дікун (2017). Практична підготовка майбутнього вчителя музики у дискурсі його професійного та особистісного становлення. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія", 1(5), 64-67. https://europub.co.uk/articles/-A-311010