PRIMJENA TELETERAPIJE U LOGOPEDSKOM RADU
Journal Title: Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji - Year 2021, Vol 3, Issue 3
Abstract
Pandemija i lockdown utjecali su na sve segmente života pa tako i na pružanje zdravstvenih usluga. Iako se tehnologije za rehabilitaciju na daljinu primjenjuju dulje razdoblje u području medicine, u logopedskom radu je to uglavnom bilo povezano s pružajem usluga na području SAD-a i Australije. Stanovništvo Hrvatska je, osim pandemije, tijekom 2020. bilo suočeno i s posljedicama dva razorna potresa što je dodatno rezultiralo potrebom brze implementacije digitalnih tehnologija u proces rehabilitacije, odgoja i obrazovanja. Istraživanje koje je proveo Dhawan (2020) navodi da su prednosti sustava učenja i rehabilitacije na daljinu velika fleksibilnost mjesta i vremena učenja i rehabilitacije, dok su izazovi tehničke poteškoće, nemogućnost učinkovitog upravljanja vremenom, distrakcija, te frustracije uzrokovane okolinskim čimbenicima. Tijekom 2020. god. značajno je povećan broj znanstvenih istraživanja usmjerenih na uspješnost pružanja logopedskih usluha na daljinu, tvz. teleterapije kao i na procjenu stavova pružatelja i korisnika telerehabilitacijskih usluga. Cilj ovog rada je dati pregled istraživanja na temu provođenja rehabilitacije na daljinu, posebice u radu s djecom s jezično-govornim poremećajima i oštećenjam sluha kao i rezultate njene evaluacije od strane pružatelja i korisnika telerehabilitacijskih usluga. Analiza podataka ide u prilog tome da je primjena teleterapije, tj. rehabilitacije na daljinu polučila vrlo dobre rezultate. Povratne informacije od strane pružatelja i korisnika teleterapijskih usluga omogućavaju bolje strukturiranje trenutnih programa, didaktičkih sadržaja i metodičkih pristupa u logopedskom radu u cilju očuvanja kontinuirane, pravovremne i pravovaljane logopedske usluge.
Authors and Affiliations
Katarina Pavičić Dokoza
Keywords
Related Articles
- EP ID EP716394
- DOI https://doi.org/10.59519/mper3024
- Views 38
- Downloads 0
PERCEPCIJA REGRUTERA I MENADŽERA LJUDSKIH RESURSA O ZAPOŠLJAVANJU OSOBA S INVALIDITETOM
Savremeni trendovi u zapošljavanju kandidata na otvorenom tržištu rada podrazumijevaju sve veću zastupljenost menadžera ljudskih resursa i regrutera u kompanijama, potencijalnim poslodavcima, koji su koordinatori proces...
ANALIZA ZNANJA I VJEŠTINA NASTAVNIKA U SJEVERNOJ MAKEDONIJI, SRBIJI I BOSNI I HERCEGOVINI U RADU S VIZUALNO OŠTEĆENIM UČENICIMA U REDOVNIM ŠKOLAMA
Ova studija ima za cilj analizirati znanje i vještine nastavnika u sjevernoj Makedoniji, Srbiji i Bosni i Hercegovini za rad s vizualno oštećenim učenicima u redovnim školama. Studija se temelji na anketi provedenoj međ...
KOGNITIVNA I EMOCIONALNA EMPATIJA KAO ČINIOCI STAVA UČENIKA TIPIČNE POPULACIJE PREMA VRŠNJACIMA SA SMETNJAMA U RAZVOJU
Djeca sa smetnjama u razvoju manifestuju teškoće u razvoju i ne dosežu zadovoljavajući nivo razvoja, naročito ako im se ne pruži podrška u vidu njege i obrazovanja. Viši nivoi empatije su značajan faktor koji može utica...
POVEZANOST PORODIČNE ORIJENTACIJE I STRUKTURE SA INTERNALIZIRANIM I EKSTERNALIZIRANIM PROBLEMIMA U PONAŠANJU KOD ADOLESCENATA
Poslednjih decenija sve je prisutnija pojava porasta problema u ponašanju kod djece i adolescenata. Cilj istraživanja je utvrditi razlike u porodičnoj orijentaciji i strukturi porodice između adolescenata sa eksternali...
NIVO OČUVANOSTI MENTALNOG ZDRAVLJA OSOBA SA MULTIPLOM SKLEROZOM
Kod osoba sa multiplom sklerozom, tok bolesti i sekundarne poteškoće, neretko, mogu rezultirati teškoćama u oblasti mentalnog zdravlja. Cilj ovog istraživanja je ustanoviti koji je nivo očuvanosti mentalnog zdravlja os...