Probleminio mokymosi aukštojoje mokykloje bruožų ir studentų kompetencijų sąsajos
Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2011, Vol 32, Issue 3
Abstract
Sisteminis probleminio mokymosi esminių bruožų taikymas veda prie studentų pasiekimų, papildančių ir pagilinančių tradicinių studijų būdų įgyjamas kompetencijas. Ugdymo(si) organizavimas apie kompleksines realaus pasaulio problemas, jų analizavimas ir sprendimas komandose su vis mažėjančia dėstytojo įtaka ir augančia studentų iniciatyva bei atsakomybe sąlygoja giluminį studentų mokymąsi, gebėjimą kritiškai, analitiškai mąstyti, kokybiškai atlikti tyrimą, savo veikloje pritaikyti turimas ir įgyjamas žinias, integruoti komandinio bei savivaldaus mokymosi pranašumus ir t.t.
Authors and Affiliations
Jurgita Lenkauskaitė
Keywords
Related Articles
- EP ID EP129923
- DOI -
- Views 65
- Downloads 0
Istorinių stilių interpretacijos šiuolaikinėje architektūroje tipologija
ON THE NON-SINGULARITY ISSUE FOR THE POISSON-GAMMA MODEL
The problem of estimation of small probabilities in large populations (e.g., the estimation of probability of some disease, death, suicides, etc.) is considered. The number of corresponding events depends on the si...
USE OF DIALECTS AND STANDARD LANGUAGE IN THE CENTRAL TERRITORY OF THE SLOVAK REPUBLIC
The aim of the article is to provide the reader with the information about the use of dialects and the standard Slovak language in the central territory of the Slovak republic and to create an overview of the linguistic...
Local radio ownership in Bulgaria: a social network analysis
The purpose of the paper at hand is to apply social network analysis to a specific industry of the Bulgarian economy – the market for local radio programs. The local radio industry is appropriate for such analysis, as it...
THE CONTENT OF A UNIVERSITY TEACHER'S INNOVATIVE ACTIVITY: THEORETICAL AND EMPIRICAL INS
The concept of a university teacher’s innovative activity is grounded and specific features of the content of innovative activity compared to the interpretation of innovative activity as a process are revealed in the fir...