Проектування експозиції музею трудового навчання в педагогічному університеті
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 2, Issue 34
Abstract
У статті розкриваються особливості проектування музею трудового навчання в педагогічному університеті. Визначено основні принципи проектування музейної експозиції, правильного розміщення експонатів та їх оформлення, умови дотримання при монтажі різних видів експозиційних матеріалів, створення документації для проектування музею. Статтю присвячено дослідженню проблеми ефективності створення музейних експозицій, які ґрунтуються на узагальненні експозиційного досвіду, а також з використанням експериментальних методів. Для виявлення оптимального варіанту експозиційного вирішення широко застосовується проектування музею.
Authors and Affiliations
Людмила Борисенко, Лариса Кива
Праксеологічний підхід у підготовці майбутніх менеджерів до інноваційної професійної діяльності у вищих технічних навчальних закладах
У статті висвітлено підготовку майбутніх менеджерів до інноваційної професійної діяльності на праксеологічних засадах. Доведено доцільність реалізації праксеологічного підходу в навчально-виховному процесі вищих технічни...
Активні методи навчання діалогічного мовлення майбутніх фахівців морської галузі
У статті розглянуто активні методи навчання діалогічного мовлення на заняттях з англійської мови в умовах морського вищого навчального закладу. Надається характеристика таких методів, як «круглий стіл», ділова навчальна...
Використання медіаосвітніх методів під час формування критичного мислення учнів
У статті розглядаються проблеми інформаційних загроз для відкритого навчального середовища; комплекс питань, пов’язаних з інформаційною безпекою в середніх загальноосвітніх навчальних закладах. Окреслено основні проблеми...
Змістовий компонент підготовки майбутніх учителів-філологів до професійної діяльності у вищих навчальних закладах Республіки Туреччина
У публікації наголошується, що підготовка майбутніх учителів-філологів у Республіці Туреччина в навчально-виховному процесі – це цілісне утворення, що містить змістовий компонент як необхідний та системотвірний. Автором...
Шляхи підвищення ефективності формування іншомовної компетенції в немовних ВНЗ України
У статті аналізуються шляхи підвищення ефективності формування іншомовної компетентності в немовних ВНЗ України. Автори досліджують шляхи підвищення ефективності викладання англійської мови у вітчизняних ВНЗ, зокрема про...