Професійна підготовка майбутніх фахівців з туризмознавства в Україні в умовах інтеграції у європейський освітній простір
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2017, Vol 0, Issue 3
Abstract
<p>У статті вивчено деякі питання щодо інтеграції освіти України в європейський освітній і науковий простір. Теоретично опрацьовано вітчизняний та європейський освітній досвід підготовки фахівців з туризмознавства. Автором зроблено певні висновки, окреслено ймовірні шляхи щодо інтенсифікації руху сучасної вітчизняної освітньої системи у європейську освітньо-наукову спільноту. Окреслено перспективні напрями подальших наукових досліджень</p>
Authors and Affiliations
Larisa Beskorovaynaya
Сучасні тенденції мистецької післядипломної педагогічної освіти
<p class="m-4220281481289721669xfmc2">Стаття присвячена розгляду сучасних тенденцій мистецької післядипломної педагогічної освіти. Розкрито погляди вітчизняних науковців щодо тенденцій розвитку мистецької освіти в умовах...
Обгрунтування сутності творчості у змісті підготовки сучасного педагога
<p>У статті подано феноменологічний аналіз поняття «творчість» з позиції філософських, психологічних та педагогічних наук. Визначено, що творчість є необхідною складовою педагогічної діяльності, у процесі якої формується...
Теоретико-методологічні основи використання дистанційного навчання вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти
<p>У дослідженні проаналізовано теоретичні та методологічні аспекти використання дистанційної форми навчання у системі післядипломної педагогічної освіти. Спираючись на аналіз наукових джерел, світовий та вітчизняний дос...
Розробка системи діагностики компетентностей з моніторингу довкілля у майбутніх фахівців
У статті висвітлено особливості використання системи діагностики компетентностей з моніторингу довкілля у майбутніх фахівців з екології. Охарактеризовано види та методи контролю знань, умінь, навичок. Визначено види навч...
Аналіз організаційно-педагогічних особливостей навчання майбутніх перекладачів у США: ключові аспекти
<p>У статті розглядаються та аналізуються організаційно-педагогічні особливості навчання майбутніх перекладачів у вищих навчальних закладах США. Серед навчальних програм підготовки перекладачів переважають магістерські п...