Professional development strategy for energy education in high school teachers
Journal Title: Monteverdia - Year 2012, Vol 5, Issue 1
Abstract
El objetivo de este artículo es elaborar una estrategia para la superación profesional en educación energética de los docentes de preuniversitario de la provincia de Camagüey. basada en un m odelo, que asume la superación en educación energética desde la perspectiva de la relación entre diferenciación e i ntegración, donde lo energéticoambiental aporta integralidad al proceso desde el vínculo entre lo natural y lo social. Se emplearon los métodos teóricos histórico-lógico, analítico-sintético e inductivodeductivo y empíricos como la encuesta, observación y análisis documental. Se demuestra la contribución al perfeccionamiento de la educación energética mediante de la interpretación de los resultados obtenidos al introducirla en la práctica.
Authors and Affiliations
Carlos ManuelMorales Crespo y Pedro Iraola Herrero
Keywords
Related Articles
- EP ID EP35764
- DOI -
- Views 619
- Downloads 0
Concepción teórico - metodológica de formación ambiental permanente del directivo educacional del siglo XXI
Se revelan las relaciones sisté micas del formación ambien tal permanente del directivo-- educacional a partir de de los fundamentos teórico-metodológicos de la educación ambiental para el desarrollo sostenible y del...
Germinación y conservación a corto plazo, de semillas de Melocactus guitartii León (Cactaceae)
Se evaluó comparativamente la germinación de 50 semillas de Melocactus guitartii León (Cactaceae), de seis y doce meses de colectadas en la localidad de Manaquitas, Municipio Cabaiguán, Sancti Spiritus en el mes de j...
Chemistry laboratory practice race in the Bachelor of Education, specializing Biology-Chemistry
The aim of the paper is to offer a set of actions to contribute to environmental education through the labs of Chemistry. This was drawn up on the basis of the main difficulties encountered in the theoretical analysis...
Process evaluation of chemical reagents storage at the University of Camagüey
Este trabajo tiene como objetivo evaluar la actividad del almacén de productos químicos de la Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz. Para ello se aplican técnicas de análisis de procesos y logística de almac...
La gestión ambiental: desde el ámbito teórico-metodológico a la praxis
Monteverdia en el volumen 9, número 1 de 2016 pública contribuciones orientadas a la gestión ambiental derivadas de proyectos de investigación con posibles soluciones a necesidades prácticas. En este sentido se abre un...