Projektowanie i realizacja szkoleń

Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2013, Vol 21, Issue

Abstract

-

Authors and Affiliations

Lidia Jabłonowska

Keywords

Related Articles

Kompetencje projektowe jako zespół cech potencjału ludzkiego sprzyjający wzrostowi szans na zatrudnienie

W  artykule przedstawiono – na podstawie studiów literaturowych oraz badań empi‑ rycznych – zestaw kompetencji projektowych jako cech sprzyjających wzrostowi szans na zatrudnienie. Przyjmując, że wszystkie cechy potencja...

Rola języka symbolicznego w edukacji ekonomicznej na przykładzie nazw metaforycznych wykorzystujących domenę złota

Artykuł jest głosem w dyskusji na temat znaczenia i symboliki złota w komunikacji biz‑ nesowej. W celu zawężenia perspektywy badawczej autorka koncentruje się na nazwach metaforycznych, które wykorzystują domenę złota i ...

Charakterystyka kultury organizacyjnej przedsiębiorstwa produkcyjnego

W artykule autorki przedstawiły znaczenie zagadnień kultury organizacyjnej z punktu widzenia funkcjonowania organizacji. Kultura organizacyjna jako jeden z głównych czynników wpływa na funkcjonowanie pracowników w ramach...

Mentoring odwrócony – korzyści dla organizacji

Mentoring jest jednym z powszechnie stosowanych i uznawanych narzędzi wspierających działania z  zakresu aktywizacji i  wykorzystania potencjału intelektualnego członków organizacji. Nowym paradygmatem, obecnym w  prakty...

Retencja versus elastyczność zatrudnienia (determinanty strategiczno-kulturowe)

W artykule podjęto próbę prezentacji zagadnień związanych z retencją oraz elastycznością zatrudnienia. Wskazano, że organizacje zainteresowane są zatrzymywaniem na długi czas pracowników, którzy posiadają wysokie i rzadk...

Download PDF file
  • EP ID EP186546
  • DOI -
  • Views 59
  • Downloads 0

How To Cite

Lidia Jabłonowska (2013). Projektowanie i realizacja szkoleń. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 21(), -. https://europub.co.uk/articles/-A-186546