Психодидактичні ідеї Я.А. Коменського: від історії до сьогодення WERSJA UKRAIŃSKA
Journal Title: Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne, seria pedagogika - Year 2017, Vol 0, Issue 2450
Abstract
Through the analysis and comparison of modern scientific sources and Great Didactics by Jan Amos Comenius the article describes the psychodidactic ideas of Comenius. It is indicated that modern productive pedagogy has actualized the formation of interdisciplinary science – psy-chodidactics, which studies the special conditions for increasing learning process productivity by maximizing psychic phenomena peculiarities in the activities of teachers and pu-pils / students. The psychodidactic approach authorship in education has been substantiated by belonging to a prominent pedagogue. Jan Amos Comenius psychodidactic ideas, expressed in his Great Didactics, are singled out: didactics as a science of education and upbringing unity; subject-subjective, productive learning, focused on the effective interaction of a teacher and pu-pils / students; education without coercion; maximum integration with psychology and its cur-rent achievements; the priority of personality abilities development; education and upbringing motivation; special organization of the educational environment. The conclusion on relevance of Jan Amos Comenius psychodidactic ideas is made.
Authors and Affiliations
Інна Осадченко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP410849
- DOI -
- Views 109
- Downloads 0
SŁOWO WSTĘPNE
Redaktor naczelna wprowadza czytelnika w historię wydania kolejnych tomów "Siedleckich Zeszytów Komeniologicznych" i przytacza wybrane fragmenty ich recenzji. Następnie przedstawia strukturę V tomu, podając nazwiska auto...
Jan Amos Komeński jako przewodnik życia młodzieży / Jan Amos Komeński jako przewodnik życia młodzieży
Autorka w swoim artykule próbuje uzasadnić, dlaczego Komeńskiego można uznać za przewodnika życia młodzieży. Analizuje pod tym kątem prace Komeńskiego. Wynika z nich, że dla młodych ludzi pedagog miał być nie tylko źród...
Humanizm Jana Amosa Komeńskiego / John Amos Comenius’ humanism
Autorka scharakteryzowała tutaj ideę humanizmu Jana Amosa Komeńskiego. Pedagog uważany jest za wielkiego humanistę. W swoich utworach podkreślał znaczenie ludzkiego świata poprzez realizację ideałów humanizmu. Chodziło m...
Психодидактичні ідеї Я.А. Коменського: від історії до сьогодення WERSJA UKRAIŃSKA
Through the analysis and comparison of modern scientific sources and Great Didactics by Jan Amos Comenius the article describes the psychodidactic ideas of Comenius. It is indicated that modern productive pedagogy has ac...
JAN AMOS, KOMEŃSKI – TEOLOG, FILOZOF, PEDAGOG, POLITYK (JOHN AMOSCOMENIUS – A THEOLOGIST, PHILOSOPHER, EDUCATIONIST AND POLITICIAN)
The author takes up a discussion around the silhouette of a prominent Czech scientist Jan Amos Komeński, referring to his political, theological, philosophi-cal and pedagogical views. His statement is thus another sketch...